Trebam satove iz matematike u seniorskoj grupi u vrtiću?

Dječji vrtić - to je prvo mjesto gdje se dijete počinje da se stvarno naučiti. Naravno, on uči kod kuće, ali u predškolskom odgoju je jasno metodisti i planirano. Dakle, ako oni kažu da je godina proveo u vrtiću - najviše bezbrižno, to je samo zato što je trening se održava tamo na razigran način. Ako nastavnik rekao da čekaju nastave matematike (u starijoj skupini, a prosječna je najvažnije) u vrtiću dijete čitati i pisati, pa čak i na engleskom, ne brinite! Ako govorimo o aritmetici, dijete jednostavno naučiti brojati prema naprijed i natrag, razlikovati brojke shvatiti da toliko, i tako dalje .. U ovom članku ćemo govoriti više o tome što su lekcije matematike u starijoj skupini, i dati neke primjere.

Značajke nastavi matematike u starijoj skupini

Vaše dijete ode u seniorskoj skupini, bio je na pragu škole, što znači da morate mu dati osnovne vještine svih glavnih predmeta za prvi razred. Dow početi ući matematike u srednjoj skupini, gdje djeca uče brojati do pet, i naučiti osnove aritmetike. Nastava iz matematike u starijoj skupini, prvenstveno uključivati ponavljanje već proučavali (4-5 sati) i širenje materijala. Lekcija vrijeme blago porastao (od 20 do 25 minuta), ali količina informacija se povećava nekoliko puta. Na temelju toga, nastavnik mora osigurati da djeca upijaju informacije i svakako ući vježbe igra u lekciju plan. Općenito, treba imati na umu da su lekcije održavaju s malom djecom, čak i ako je stariji skupina. Lekcija iz matematike je najbolje raditi cijelu igru. Zatim, niti jedno dijete, da li je on ili humanitarnom analitičku prijelazu uma, ne dosadi.

Zanimljiva matematika u predškolskoj ustanovi

Viši grupu će rado prihvatiti novog materijala, uređena u stvarnosti upoznat s njima. Dakle, što lekciju plan, početi s zanimljiv i uzbudljiv ulazak. Mi ćemo vam dati plan uzorak lekciju koja se može koristiti ne samo za nastavu u vrtiću, ali i kod kuće.

Lekcija „Pomoć mali miševi”

Ovaj sat je dizajniran da ponovi brojanje do pet i konsolidaciju računa do deset. Pedagog dijeli sudionike u dvije ekipe i kaže unos: „Danas sam upoznao dvije male miševe, oni su bili jako gladni, a vi znate, dečki koji malo miševi vole sir. Idemo im pomoći, ja ću vas da zagonetke, i - pogodite. Za svaki točan odgovor tim se komad sira za miša. " Pedagog daje djeci 5-6 Mozgalice na računu. Evo nekoliko primjera zadataka:

1. „Četiri siva mačka sjedila na stazi // i svaki mačka na noge ...”.
2. „Dao miševe ježa // osam zlatnih naušnica // Tko će mi reći dečki // Što je sve miševi?”
3. „Tijekom rijeci leteći ptice: vrane, štuka, tri sise, dvije ježevi, pet golubova // Koliko ptica će odgovoriti uskoro!”

Dajte djeci vremena da se računati stavke. Ako se pojave poteškoće, pitajte ih privući ono što vam reći, a poslije - računati. Tako će se razvijati vizualnu pozornost. Ne zaboravite dati točan odgovor za svako dobitnik tima. Na kraju, poželjno je da su dva „miša” dobio svoj ručak.

zaključak

Možete koristiti alat za predškolsko ili dolazi do svoje vlastite zabave zagonetke. Glavna stvar je da bude jasno da je dijete, a roditelji da nastave matematike u seniorskoj grupi - to nije zastrašujuće, ali zabavan i informativan!