Što je vizualni razmišljanja?

Odavno je poznato da je pojam „izgled” i „vidjeti” samo djelomično sinonimi. Stručnjaci dokazali da je ljudski mozak su dva različita procesa: prvi je bliže fiziologije, drugi je povezan sa sviješću. Na primjer, neki ljudi mogu promatrati jednu te istu stvar, ali da ga vidim drugačije. Najjednostavniji primjer je dječja dizajner, iz kojih se djeca napraviti različite oblike slike. Ovaj kreativni sposobnost da vidi ne samo oči, ali i mašta je dobila odgovarajuću definiciju - vizualni razmišljanja.

Što je to?

To je urođena poklon za svaku osobu. Međutim, s godinama u nekim ljudima to eskalira i pretvori u profesiju ili način života, a drugi, naprotiv, otupjela zbog raznih razloga. Psihologija vizualnog mišljenja je vidio kao kreativan način da se riješi na temelju figurativnog modeliranja. S ovog fenomena susrećemo svaki dan i svugdje, od podnošenja slučajeva radnicima koji obavljaju igra šah.

Otvaranje Arnheim

Koncept „vizualnog razmišljanja” spada u američki psiholog Rudolf Arnheim, otvorite ga u prošlom stoljeću. Suština toga najjasnije otkriva primjer znanstvenika, kada su dva dječaka su upitani koliko vremena će se u roku od pola sata, ako je 3:40 na sat. prvi je matematički izračun. 40 minuta se doda 30. Znajući da samo 60 minuta, jedan sat, 10 dobivenih 70 minuta donosi sljedeći sat. Kao rezultat toga, došao 4,10. Drugi dječak predstavila okrugli brojčanik, gdje pola sata - polukrug. On je psihički preveo na strelicu i dobio isti rezultat kao da je od svog prethodnika.

Dakle, prvi dječak riješio problem inteligentno, pomoću brojeva i matematičkih znanja, a drugi - vizualno. Bitna stvar ovdje je da ne ilustriraju misli i sama aktivira očitovanje misli su korišteni u potonjem slučaju.

Proučavanje specifičnosti tog procesa, Arnheim vizualno razmišljanje jasno razlikovati od uobičajenih vizualnih pomagala (slike, objekti). Razlika u njihovim lažima, prema znanstveniku, samoj naravi fenomena. Dakle, bivši nije pasivna objektno slike i proizvoda specifična aktivnost uma, prevoditelj iz jezika slike na razumijevanje jezika, akcijama i komunikacija slike s drugim objektima. To je iz ove pozicije je nastao mnemotehnika - Pamćenje na temelju vizualnog razmišljanja.

znanstveni razvoj

Teorija o specifičnostima razmišljanja predložio američki psiholog, nastavljeno je u mnogim studijama modernih stručnjaka i postala osnova za razvoj metode treninga i razvoja mentalnih sposobnosti. Veliki broj radova posvećenih problemima u školi. Uostalom, isti podaci se apsorbira djece na različite načine. Stoga je jedan od zadataka učitelja je naučiti dijete da mislim vizualno. U tom slučaju nije samo suha i besmisleno memoriranje pravila i tekstova, te formiranje njihovog odnosa okolnih stvarnosti, simultani korelacija između teorije i prakse. Pamćenja na temelju vizualnog mišljenja je učinkovita metoda treninga memorije i razvoj intelektualnih i kreativnih sposobnosti djeteta.

trening

Kao što se može vidjeti, misleći vizualno nije hit. Ovaj proces je lako ostvariti i poboljšati, za koju je izrađen od mase trikove i tehnike. Najjednostavniji osoba dobiva, naravno, u školi, upijajući osnove Mnemotehnika. Na primjer, kada zapamtiti stranih riječi koji se koriste u skladu s ruskim riječ-udruga. Ili da parafraziram složen tekst koji na slikama s ključnim pripovjednih događaja. Za svaki predmet ima svoj vlastiti sustav udruga slika koje pomažu probaviti informacija.

Vizualni razmišljanja Važnu ulogu ima mašte. Prvi pokušaji intuitivno u svoje formacije uzimaju u djetinjstvu, kada su djeca ležala na travi, pokušavajući „dešifrirati” bizarne oblake. Mašta pomaže otkriti temeljne pretince mozak i izvući iz njih, kao što se čini na prvi pogled, nelogičan i neočekivanih rješenja.

Gdje studirati vizualne razmišljanja?

Danas to nije znanost ili složeno područje znanja. held posebni treninzi i radionice u kojima se ljudi mogu upoznati s osnovnim tehnikama, s praktične nastave, razmjena iskustava i postignuća s drugim članovima u mnogim zemljama. Međutim, neki ljudi pribjegavaju samoučenje. Za to postoji mnogo literature, priručnika, audio tečajeva.

Koliko dugo će to trajati?

Pitanje vremena ovisi o dobi i težnji pojedinca. Međutim, apsorpcija osnovnih tehnika ide doslovce minuta, ostalo je stvar učestalosti prakse.

Stručnjaci preporučuju korištenje vizualnog mišljenja tehnika još uvijek u predškolskim godinama. Međutim, treba uzeti u obzir fokus procesa. U ranoj dobi se koristi za učenje visoke kvalitete i korištenje porasta informacijskih zahtjeva kod odraslih i nisu ograničeni na kognitivne aktivnosti.

tehnika Roema

Knjiga je objavljena u 2011, „kako” prodati „svoje ideje uz pomoć crteža.” Rada pripada Dan Roemu - velike moderne specijalist u području vizualnog razmišljanja. Danas je na čelu uspješnog konzultantska tvrtka koja pomaže u rješavanju poslovnih problema pomoću obične slike.

Metode autor istražuje kako vizualnog mišljenja osobe prirodnu sposobnost da vidi uma, a time otkrivajući u sebi ideje koje mogu ići nezapažen i neispunjena. Ova sposobnost pomaže ne samo da ih vidim, ali i razviti i dovesti do drugih ljudi, da je popularizirati.

cilj

Dan Roem vizualno razmišljanje koristi kao alat za rješavanje apsolutno nikakvih problema. U tu svrhu, po njegovom mišljenju, samo treba povući (privući) uzbudljivu pitanje korištenja prirodnih darova prirode: oči, ruke i maštu. Trebamo se pitate opće pitanje: „Tko / što?”, „Gdje / Kada?” I „Zašto / zašto ne?” Takav lik za čovjeka postaje neka vrsta „plan evakuacije” ili strategije, čime da se izdigne iznad situacije i brzo pronaći najviše siguran način iz nje ili, obrnuto, kako bi pronašli kratak i uspješan put do cilja. Dakle, osoba postupno uči pronaći i filtrirati informacije, zamisliti, dopuniti i objasniti.

Važno je napomenuti da sposobnost učenja tehnike za crtanje i nije potrebno. Za sliku situacije nedostaje konceptualni sliku. Glavna stvar - to je mentalna vizualizacija.

pogled Sheremetyeva

Sličan pitanje uspješan rješavanje problema je otkrila i ruski znanstvenik Konstantin Šeremetjevo, dugi niz godina bavi proučavanjem inteligencije. On je razvio poseban tečaj na određeni skup razmišljanja alatki (mrežica) koji omogućuju kreativan pristup bilo kojoj osobi životnog problema.

Autor predstavlja intelekt (ili um) kao labirint s mnogo vrata. Kada osoba čini izbor, čini važna odluka, ona koristi poznati logično razmišljanje. Međutim, ova metoda ne mora uvijek dovesti do uspjeha. U tom slučaju, postoji alternativa - vizualni razmišljanje. Sheremet'ev naziva najbrži, jer nakon što je vidio osobu koja prima 90% informacija.

Autora tehnika ciljevi i memorije trening - brzo pamćenje pomoću vizualne slike. Također, u procesu proučavanja osoba stječe vještine opažati i struktura ogroman protok informacija.

Prednosti vizualnog razmišljanja

Među značajkama koje nude vizualnog razmišljanja, glavni kojih su:

• Sposobnost da se vidi situaciju u cjelini, koja omogućuje osobi da brzo uzeti pravu odluku.
• Sposobnost da imajte na umu mnogo informacija istovremeno analizirati i strukturirati ga za buduću uporabu.
• Sposobnost da se vidi bit problema, za filtriranje neželjene podatke.
• Vizualno razmišljanje je učinkovit način poznavanja svijeta.

Prednosti i raznovrsnost odnosi mentalni proces ove vrste. Dakle, Roem vizualno razmišljanje preporuča za korištenje u svim situacijama: .. Poslovni prostor, stambene, obrazovne, umjetničke, itd Osim toga, tehnike slikovnog štedi vrijeme i energiju, što je proces odabira je zabavna i ugodna.

praktična primjena

Praksa vizualnog razmišljanja podliježe svaku osobu svjesnom dobi. Velika popularnost uživa u ljudima stvaraju ideje. Uostalom, riječi nisu uvijek dovoljno.

Trenutno, akademski i poslovni procesi sve više koriste računala prezentacija. Oni pomažu da vidi što još, i „oživjeti” u glavama informacijama koje verbalno. Iz tog položaja, česte vizualnog mišljenja korisnici su:

• Izvršni direktori. Odgovoran položaj zahtijeva odgovoran pristup. Vizualno mišljenje u ovom slučaju pomaže u pronalaženju pravih rješenja i original, brzo napraviti izbor.
• Top menadžeri i poslovni savjetnici. Ljudi u tim zanimanjima je potrebno obraditi velike količine podataka, ispravno reagirati na bilo kakve promjene, raditi snažno, brzo, nudi jedinstvena rješenja.
• Sportaša. Igrači, igrači i svi koji treba strategiju, često koriste vizualni razmišljanja, predviđanja tijek igre.
• Arhitekata i dizajnera. Za ljude ovih zanimanja vizualnog razmišljanja - najvažniji alat za razgovor o poslu koji nije potrebna.
• Nastavnici i predavači. Za predavanja i treninzi ne pretvore u suhom strujom riječima, ti profesionalci često koriste vizualna pomagala. Ali to nije samo šarene slike i smislen Visualizers koje čine određene informacije linkove.
• Psiholozi. Naravno, psihološka metoda se ne može ignorirati od strane stručnjaka. Vrlo često kada pacijent konzultirati psihologa pita vizualizirati problem, koji je stvoriti asocijaciju. To može biti slika čovjeka ili životinju, ili samo toj temi. Ovisno o tome, to gradi logički lanac uzroka i posljedice, koji pomaže da se dobije uvid u problem i pronaći rješenje.

rezultati

Neprocjenjivi utjecaj na razvoj djeteta. Vizualno mišljenje, prema mišljenju nastavnika, zajedno s logikom mora biti aktivan u procesu učenja i znanja o svijetu, kao i korištenje vizualnih pomagala u nastavi promicati učenje. Ova metoda uvelike olakšava rad, fokusirajući se učenicima o toj temi, održava interes. Obrazovanje prestaje biti „slijepi” pamćenje i pretvara u fascinantan uranjanje u temu i brzog asimilacije informacija.

U području poslovanja, Roy vizualno razmišljanje često naziva glavni instrument za stvaranje ideja. Zbog jednostavne sheme i crtanje situaciji, svi problemi se brzo, a ponekad i neočekivano lako riješiti. Osim toga, ovaj pristup pomaže pojednostaviti zadatak, to je jasno navedeno i komunicirati s publikom. Dakle, naredba počinje razmišljati i djelovati u istom smjeru, bez sukoba ili zbunjenost sramotnih trenutaka.