Profil trening u modernoj školi

Osnivanje škola, gdje učenici su specijalizirani obrazovanje, adekvatan odgovor na želje samih studenata, koji su rezultati ankete bili su mišljenja da je model jednostavan srednju školu iscrpila samu sebe i ne dopustiti im da u potpunosti orijentirati profesionalno. Država, u načelu, u skladu s tim izjavama. To je vidljivo iz činjenice da je Ministarstvo obrazovanja Ruske Federacije najavio postupna transformacija većine „običnih” škola u profilu obrazovnim ustanovama.

U svojoj srži, specijalizirana edukacija nije ista stvar, da proizvodnja ili profesionalno - imaju različite ciljeve. Glavni cilj progone specijaliziranog obrazovanja je vrsta pripreme za daljnje obrazovanje Student na Sveučilištu u odabranom zanimanju. Iz tog temeljitog proučavanja profila u školskom kurikulumu, to jest, oni koji su prvenstveno potrebne za daljnje objekata učenja. To ne znači da drugi predmeti neće biti učio na sve. Samo specijalizirana edukacija u školi uključuje dodjelu većeg broja sati je na odabrane stavke. U ovom slučaju, kao u normalnom treningu, specijalizirana za obrazovanje u školi daje za izdavanje potvrde s konačnim procjenama ne samo u osoba s intenzivnom istraživanju, ali i na drugim općim temama. Povećan broj sati može biti ne samo dio glavnih lekcija, ali u obliku izborni, odnosno dodatnu nastavu.

Sam pojam obrazovanja obično se uvodi uz srednje škole , a uključuje pravo na samo-selekcije srednjoškolaca mogućnost za nešto ili prioritet učenja. Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije razvijen i odobren od 4 glavna opcija, koje mogu obavljati specijalizirane obrazovanje. To profili matematički, društveno-ekonomski, tehnološki i humanitarne pristranost. Svaki pojedini profil uključuje proučavanje detaljno proučavanje nije jedan od objekta, ali nekoliko. U matematičkoj pristranosti je matematika i fizika, i humanističkih znanosti - literatura zajedno s ruskim i stranim jezicima, itd No, ovi događaji su isključivo savjetodavne prirode, a uprava svake pojedine škole ima pravo provoditi svoju profil. Dakle, popis raznih profila do sada je značajno proširio. Na primjer, sve od istog Ministarstva obrazovanja, formiranje poljoprivredne, medicinske i obrazovnim profilima, kao i mnogi drugi.

Specijalistička edukacija može imati nekoliko vrsta nastave u učionici. To može biti specijalizirane klase h koristeći posebno razvijen plan i program ili klase s intenzivnom proučavanju temeljnih predmeta, ali najviše obećava sa stanovišta daljnjeg student upisao na Sveučilište posebni razredi koje djeluju u okviru sheme školu ili sveučilište. To je na drugom modelu, što najviše obećava za daljnje savjetovanje u karijeri u smislu stroge zahtjeve, što čini suvremenom tržištu rada, i teži da većini škola. No, za formiranje ove klase moraju biti bliska suradnja između škola i ustanova zaduženih za sveučilišta koja su izborni nastavnici viših učenicima u obliku dodatnih tečajeva. Nisu sve škole, posebice one koje se nalaze u ruralnim područjima, imaju priliku uspostaviti blisku suradnju s visokom učilištu. Dakle, ovdje su studenti uglavnom uče specijaliziranu edukaciju u razredu s dubljim proučavanjem ispitanika.

Općenito, specijalizirana za obrazovanje je nesumnjivo vrlo korisni oblici znanja, što omogućuje mlađe generacije što je ranije moguće odabrati zanimanje inachat aktivne pripreme za njegovo primanje.