Psihološka dijagnoza: opis i objašnjenje suštine

Dijagnoza je rezultat psihološke operacije stručnjak, tijekom koje su identificirane osobine ličnosti, njihovo sadašnje stanje, kao i prognoze moguće buduće promjene.

definicija

Koncept kao što je „dijagnoza” se široko koristi ne samo u medicini, ali iu drugim znanstvenim područjima. Doslovno, to prevodi kao „priznanje”. S obzirom na takve uvjete kao „psihološku dijagnozu”, to znači identifikaciju problema osobnog karaktera, kao i njihovih izravnih i temeljnih uzroka. U tom slučaju, možemo govoriti ne samo o odstupanja ili patologije, nego o normalnim uvjetima, koji su također u potrebi istraživanja.

Izjava o psihološkoj dijagnostici se može provesti u četiri glavna područja, koja u to vrijeme izdvaja poznati znanstvenik Reykovich:

• istraživanja, analize i karakteristike ponašanja aktivnosti;
• Istraživanje mentalnih procesa koji su odgovorni za regulaciju ljudskih aktivnosti;
• Dijagnostika reakcija teče živčanih mehanizama;
• Studija o uvjetima formiranja psiholoških obilježja pojedinca.

Važno je napomenuti da je u psihologiji riječi „dijagnoze” ne koristi tako često kao u drugim područjima medicine. To je zbog činjenice da je osoba emocionalno stanje prilično nestabilna i nije uvijek pogodan za detaljnu studiju. Zato je psihološka dijagnoza često gruba, opisno.

Ako govorimo o proširenom psihološke dijagnoze, to sugerira sljedeće:

• Osnovna studija opće stanje pojedinca i njegove stupnju razvoja;
• Studija osobnosti za ravnotežu, kao i prepoznavanje psiholoških obilježja;
• problemi za pretraživanje (ne samo percipira pacijenta, ali i skriveni);
• definicija odnosa osobnosti na identificirane probleme;
• psihološki Ispravak uzimajući u obzir prisutnost ili odsutnost u bolesnika izražavaju sposobnost prilagodbe.

Glavni grešaka psihološke dijagnoze

Problem psihološkog dijagnoza je da je vrlo teško utvrditi. Stručnjaci često čine sljedeće pogreške:

• nepažljiv ili iskrivljen promatranje, rezultat čega može biti pogrešno osobine i njihove oblike;
• Podaci o registraciji pogreškama, a najčešće su povezani s odstupanjem prema pacijentu ili iz subjektivne procjene uvjetima;
• pogreške uređaja su zbog nedostatka vještina u radu s tehničkom opremom, kao i nemogućnosti da pravilno interpretirati podatke;
• Definitivna dijagnoza se temelji na prvi dojam, bez daljnjeg istraživanja;
• atribucija pogreška je da stručnjak može pripisati toj temi je one osobine koje zapravo ne odnose na njega,
• uspostavljanje lažne razloge za odstupanje od normalnog stanja;
• nastoji svugdje koristiti razvijenu hipotezu, ne želeći raditi na traženju novih rješenja;
• previše oprezan tekst dijagnoze.

Faze psihologa

sa strpljivim radom psihologa uključuje sljedeće glavne faze:

• Preliminarna priprema uključuje uspostavu kontakata između pacijenta i liječnika, kao i tehnika za posao podudaranje;
• uspostavljanje kontakta s pacijentom i njegovom motivacije za suradnju (taj cilj je postignut uspostavljanjem prijateljski i povjerljive atmosferu);
• prikupljanje podataka o pacijentima podataka o stanju pomoću različitih metoda psihološke dijagnoze;
• obradi primljenih podataka s naknadnim formuliranjem dijagnozu i prognozu daljnjeg razvoja pacijenta;
• Razvoj preporuka za normalizaciju stanje pacijenta;
• Registracija medicinskog izvješća u propisanom obliku.

psihološki izvještaj

Psihološka dijagnoza, psihološki izvještaj - sličan koncept koji, međutim, ne može biti identificiran. Prvi pojam dovoljno mutna i ne tako često koristi u praksi. Ako govorimo o psihološkom zaključka, da je napravljen u formaliziran način, a može biti primarna, kao i rafinirani (konačno).

Treba napomenuti da je podjela mišljenja o primarnim i profinjen, a proizvoljna. često je potrebno ponoviti studija u psihološkoj praksi. Zato je konačni zaključak može ići u kategoriji primarne. To je zbog činjenice da je psihičko i emocionalno stanje pojedinca je podložna stalnim promjenama i prilično nestabilan.

To je prihvatljivo pisati psihološki izvještaj u slobodnoj formi, ali ako govorimo o uobičajenoj praksi, to bi trebao biti otprilike na sljedeći način:

• Pregled:
  • Podaci pacijenta;
  • pritužbe pacijenta ili osobe koje prate ga;
  • povijest podataka;
  • opis specifičnih karakteristika izgled i ponašanje;
  • utvrditi stupanj stvaranja regulatornih funkcija;
  • kognitivnih svojstva za razvoj;
  • emocionalni i ličnosti problemi i značajke međuljudske komunikacije.
• Posebni dio:
  • formulirao psihološkog dijagnoze;
  • prognoze daljnji razvoj situacije;
  • preporuke za normalizaciju stanja.

principi psihološki zaključak

Psihološka izvještaj utvrđuje na temelju sljedećih načela:

• dokument nije standardni oblik pisanja, pa se u skladu sa svojim vlastitim dijagnostičara teorijska i praktična znanja;
• glavni zaključak od stavki je izjava o svrsi s kojom je provedeno istraživanje;
• za psihološku Izvješće je praktično značenje, mora nužno biti odraz prepoznatljive osobine ličnosti koje se mogu smatrati kao odstupanje od normalnog stanja;
• moraju prisustvovati orijentaciju na konkretnim akcijama koje imaju korektivnu funkciju;
• zaključak mora biti popraćeno sveobuhvatne informacije o studijama (upitnici, kao i oblika i slično);
• opisi moraju biti jasni i objektivni.

Psihološka dijagnoza i njegove vrste

Važno je napomenuti da su različiti stručnjaci i koriste različite metode rada s pacijentima. S tim u vezi, veliki interes je proučavanje pitanja kao što su psihološke dijagnoze i njegove vrste. Glavni su sljedeći:

• Dijagnoza se temelji na otkrivanju postojanja značajku. U tom pacijentu psihološke karakteristike su procijenjene na temelju unaprijed određeni kriterij, koji se smatra normom.
• Određivanje ozbiljnosti određenih karakteristika. Često se koristi u studiji, grupa pojedinaca za prisutnost određenih karakteristika.

Primjena rezultata istraživanja

Psihološka dijagnoza može naći svoju primjenu u sljedećim područjima ljudske djelatnosti:

• Optimizacija nastave i obrazovnog procesa;
• rad u području strukovnog obrazovanja i profesionalnog usmjeravanja;
• psihoterapijski rad, koji ima za cilj otklanjanje odstupanja od normalnog stanja;
• Parnica (ovisno o stručnoj prosudbi može odrediti kazne).

Glavne metode dijagnoze

Sljedeće glavne metode psihološkog dijagnoze:

• Slikovito metoda - temelji se na sliku, napisati test, napravljen na status nalaza;
• Istraživanje metoda - posebni oblici, koji se nakon punjenja psihologa može isporučiti odgovarajuće dijagnoze;
• sociometric metoda se koristi za identifikaciju uzoraka odnosa u skupini ljudi;
• Biografska metoda uključuje proučavanje ljudske psihologije na temelju opisa svog života i obnovu nekih od ključnih faza;
• Postupak genetske - dijagnozu na temelju studija bolesnika sljedećeg srodnika;
• twin postupak ima za cilj razjasniti prirodu ljudskih psiholoških karakteristikama (su urođeni ili stečeni s vanjskim utjecajima);
• matematičke metode omogućuju da se dokaže i poboljšati hipotezu.

Psihološki dijagnoza prema Vygotsky

Jedan od najistaknutijih ličnosti u području psihologije smatra L. S. Vygotsky. Posebnu je pozornost na takve pojmove kao što su „psihološke dijagnoze” i „psihološki pogled na svijet.” Polazeći od svoje točke gledišta, njihov sadržaj podudarati. Međutim, predvidjeti, potrebno je ispitati ne samo sadašnjost, ali i prošlosti stanje pacijenta, čime se omogućuje više ili manje točne sliku budućeg razvoja.

U skladu s Vygotsky teorije, možemo razlikovati sljedeće osnovne razine psihološke dijagnoze:

• empirijska - izjava simptoma na temelju kojih je zaključeno;
• etiološki - sastoji se u identificiranju uzroka određenom stanju;
• tipološko - je najviša razina dijagnostike, što uključuje definiranje mjesto otkrivene odstupanja u ukupnu sliku o psihološkom osobnosti.

Vygotsky postignuće treba uzeti u obzir i uvođenje takvog pojma kao „socijalnu situaciju u razvoju.” To je sustav odnosa koji se uspostavlja između pojedinca i njegove okoline.

Zajednički djetinjstva dijagnoze

Možete odabrati sljedeći dio psihološkog dijagnoze djecu:

• Prilog poremećaj - strah od odvajanja kao sa voljenima, te s plemenitim stvarima. To može biti zbog nedavnog gubitka ili oštrim promjenu pejzaža. To se očituje u stalnom stanju straha i izolacije.
• Dizraptivnye poremećaji u ponašanju koje uključuju pretjeranu aktivnost i impulzivnost. Djeca s takvom dijagnozom je često vrlo naprasit i tvrdoglav, i osjetljiva. U isto vrijeme oni imaju tendenciju da upravljaju drugima i odlikuje pretjerane želje da se željeni stvar.
• Komunikacijske poremećaje očituje se u teškom, verbalnog ili neverbalnog izražavanja svojih misli. Takva djeca su često karakterizira spora ili otežanog govora i mucanje.
• Razvojni poremećaji u pratnji nekontroliranog ponašanja. Takva djeca mogu biti nasilni i agresivni, i odjednom doživljava izljeve ljutnje. Ovi poremećaji su u pratnji oslabljenih društvenih i komunikacijskih vještina.
• Fiziološki poremećaji uključuju poremećaje u elektroenergetskom sustavu, kao i prirodne potrebe odlaska. Oni mogu biti uzrokovane teškim stresom ili udara.
• poremećaji raspoloženja se manifestira u obliku depresije i apatije. Ona također uključuje i bipolarnog poremećaja, koji su u pratnji maničnih epizoda, prekomjerne stimulacije i uzbuđenja.
• Poremećaji u pratnji znakova motornih kašnjenja u fizičkom razvoju. Često su ta djeca su nespretni, dugo učenje osnovne tehnike (kao što su gumbi za pričvršćivanje, i tako dalje).
• Tic poremećaj često imaju nasljedne ili može biti posljedica teškog stresa. To je nenamjeran i grčeviti pokreti u različitim dijelovima tijela. Često se u normalnim okolnostima ti problemi su se oko 7 godina.

Načela uprizorenja psihološke dijagnoze

stručni rad s pacijentom je rezultat psihološkog dijagnoze. Psihodijagnostika znati sljedeće osnovne principe:

• Integrirani pristup podrazumijeva cjelovito istraživanje tih osnovnih područja kao što su osobnost, ponašanje i inteligenciju;
• jedinstvo dijagnoza i ispravak;
• Cjelovita studija psiholoških karakteristika (tijekom studija treba utvrditi sva područja uma);
• osobni pristup uključuje razmatranje pojedinih karakteristika za dijagnozu i rasporedu liječenja;
• Pristup aktivnost je da je rad s pacijentom treba provesti u okviru svojih područja djelovanja;
• dinamički princip je proučavati ne samo stvarne performanse, ali i mogućnost njihovog daljnjeg razvoja;
• kombinacija pojedinačne i peer istraživanju je sposobnost privući treće strane stručnjaka za postavljanje dijagnoze i liječenje.

Najbolje prakse za rad s pacijentima

Psihološka dijagnoza - je kompleks kategorija, tako da stručnjaci trebaju biti vođeni određenim pravilima, u interakciji s korisnicima:

• izradu preporuka za pacijenta, potrebno je da mu nude niz alternativnih rješenja za problem koji je imao mogućnost izbora, ovisno o vanjskim uvjetima;
• psiholog ne bi trebala biti ograničena samo na raspodjelu preporuke i dati subjektivnu procjenu svakog od vijeća;
• nije potrebno nametati bolesnu način ponašanja, koja teži psiholog - pacijent mora biti u stanju samostalno odabiru;
• Psihološko savjetovanje ne bi trebali zaroniti pacijenta ovisno o liječniku (o njegovim rezultatima pacijent bi trebao dobiti nezavisne psychocorrection vještine);
• kupac mora uvijek biti u mogućnosti da se ponovno prijaviti na stručnjaka, ako on ne može nositi s tim problemom;
• psiholog ne bi izašli s pacijentom dok god se uvjeri da je ispravno razumio preporuke i spreman za samozapošljavanje.

nalazi

Koncept psihološke dijagnoze podrazumijeva rezultat aktivnosti stručnjak, koji je usmjeren na identificiranje odstupanja u razvoju ličnosti, razvoj preporuka i prognoziranje budućeg stanja. To se odnosi na sposobnost da prepoznaju problem osobnog karaktera, kao i njihove uzroke i druge važne točke. Ako govorimo o načinima dijagnoze, može se zaključiti u proučavanju ponašanja aktivnosti i psiholoških procesa koji to reguliraju. Pozornost se posvećuje mehanizama odgovornih za protok živčanih reakcija i uvjeta u kojima nastaje psihološki profil.

Važno je napomenuti da je trenutno posvećuje veliku pažnju ovom pitanju kao psihološka dijagnoza i njegove vrste. Funkcija kontrole je izbjeći uobičajene greške koje se često od strane stručnjaka. Dakle, možemo govoriti prije svega o nedostatku pažnje za pacijenta, jer su psiholozi često se oslanjaju na njihovu prethodnom iskustvu. Također vrijedi spomenuti je rizik pristran odnos prema pacijentu. Uobičajena pogreška - dijagnoza na temelju prvih dojmova bez dublje analize. Zabilježeno je i mogućnost korištenja predloška teoretskih situacija ne uzimajući u obzir pojedinačne karakteristike osobe.

Koncept kao što je „dijagnoza” nije tako čest u psihologiji kao „zaključak”. Unatoč činjenici da nema stalno oblika, postoji zajednička shema toga je sastavljen. Dakle, u općem dijelu sadrži osnovne podatke o pacijentu, kao i pritužbi od njega (ili od strane polaznika). Također mora biti navedeno značajke izgledu i ponašanju pacijenta, koji su važni za proizvodnju psihološke dijagnoze, kao i problemima. Posebni dio sadrži ne samo tekst zaključka, ali i opće preporuke za rješavanje problema i izglede za daljnji razvoj.

Dovoljno velik doprinos teoriji i praksi psihologije napravio znanstvenik L. S. Vygotsky. On je zaključio da su prognoze i dijagnoze pojmovi imaju približno isti smjer. Ipak, drugi je širi i složeniji, jer uključuje ne samo proučavanje prošlosti i sadašnjosti, ali i buduće stanje. Vygotsky razlikovati tri razine psihološkog dijagnoze. Empirijski je najjednostavniji i uključuje samo izjavu o očitih i latentnih simptoma. Ako govorimo o etiološki razini, to je složeniji zbog potrebe da se pronaći i analizirati razloge tog odstupanja. Najmanje vjerojatno da će zadovoljiti tipološki razinu koja određuje broj mjesta na raspolaganju odstupanja u ukupnu sliku o osobi.