Program obuke za djecu. Rano program djetinjstvo obrazovanje

Razdoblje obuke i obrazovanja djece predškolske dobi - je temelj iz kojeg djetetova osobnost počinje da se formira, temelj za izgradnju svog budućeg uspjeha. Program obuke za djecu predškolske dobi treba pokriti tri područja: razvoj mentalnog, moralnog i tjelesnog odgoja.

Mentalni razvoj predškolske

Određuje se prema stupnju:

• posjedovanje olovke i četke;
• sposobnost za čitanje i pisanje;
• sposobnost za napraviti kratki pripovijedanje i sjećanja malo pjesme;
• poznavanje brojeva (naprijed i natrag), sposobnost za obavljanje jednostavnih aritmetičkih operacija;
• poznavanje osnovnih geometrijskih likova;
• sposobnost reći vrijeme;
• posjedovanje početne ideje o svijetu.

moralno obrazovanje

O tome kako je dijete u stanju ponašati u skupini vršnjaka i odraslih, koliko je on spreman učiti, to uvelike ovisi o njegovom budućem životu škole. Dakle, program predškolskog odgoja i obrazovanja bi trebao biti izgrađen na takav način da se ne izgubi iz vida ovom aspektu.

tjelovježba

Prema riječima dr Komarovsky „Sretan dijete - prije svega zdravo dijete. I tek onda - tko zna čitati i svirati violinu ". Dakle, dječje obrazovne programe su nezamislivi bez elemenata fizičke kulture.

Obrazovanje djece 2-3 godina

Ovo doba se odlikuje intenzivnim poznavanja svijeta djeteta, boja i oblika objekata, njihova veličina i tekstura. Klinac je u stanju jasno izraziti emocije, reagiraju na njihove uspjehe i neuspjehe, za komunikaciju s drugom djecom i odraslima. Tijekom tog perioda vremena nije potrebno biti revni u učenju beba slova i brojeve, kao i sve to za njega neshvatljivo likovi, koji ne uzrokuju nikakav interes. Isto tako, učinkovitost učenja stranih jezika će biti mnogo veći nego u kasnijoj dobi.

Program obuke za djecu treba biti usmjerena na poznavanju vanjskog svijeta putem osjetila: vid, sluh, miris i dodir. Znanstvenici su dokazali da je uspjeh u razvoju vještina čitanja izravno ovisi o sposobnosti da vidim svijet. Program predškolskog odgoja i obrazovanja za djecu od 2 i 3 godine, temelji se na razvoju fine motorike. Činjenica da djetetovi prsti sadrže veliki broj receptora koji šalju impulse do mozga područja koje su i odgovorne za koordinaciju pokreta prstiju i razvoj govora. Za ove namjene spektar prst gimnastika, miješanje sitnice (sigurno, naravno), igrati s kockicama i loptice različitih veličina, klasa s komadom tkanine različitih tekstura, igra u „Ok”, „četrdeset vrana”, modelirati iz gline i tako o.

Treba obratiti dužnu pažnju na fizičke vježbe, zatim stihove i rime. U principu, bilo dječjom aktivnost u toj dobi trebala bi se odvijati u obliku igre - to je najučinkovitiji tehnika za njegovo znanje o svijetu i učenja u ovoj fazi razvoja.

Obrazovanje djece 4-5 godina

Ovo doba je savršeno kako bi lagano početi učiti dijete slova i brojeve. Sada je beba u stanju analizirati svojstva predmeta, posebno utječu na njih, to je više miran, ustrajan i bolje organizirana. Ako dijete za 10-15 minuta može oduševljeno igrati edukativne igre - samo naprijed! Starost 4-5 godina i idealan je kako bi se dati svoje dijete određeni krug ili odjeljak sportski. Po ovom trenutku fizički razvoj aparata za kretanje djeteta omogućuje da naučiti osnove plivanja, ples, borilačke vještine i tako dalje.

Ako primijetite djeteta sklonost za lingvistike, proučavanje stranog jezika ili posjetite kazališna skupina će biti odlično rješenje za razvoj tih sposobnosti. Creative djeca su savršeni za modeliranje, vizualne umjetnosti, vokalne. Međutim, ako dijete nije u mogućnosti da se usredotočite, svjesno obavljati razvojne zadatke, nestrpljiv i reagira nasilno vlastitim neuspjesima, pričekajte malo čitanja i posjete klubovima.

Saznajte koncentrirati svoje dijete pomoći će zajedničku proizvodnju rukotvorina. Možete početi s jednostavnim detaljima koji rezultat je bio više, postupno komplicira zadatak. Tijekom rada važno je pokazati svoje dijete da je bilo koji propust može ispraviti. U tom procesu možete lako uklopiti učenje abecede, brojeva i životinje. Uz malo mašte, možete odmah ubiti nekoliko ptice s jednim kamenom. Za razvoj fine motorike odgovarajuće koristiti vježbe kao što prolazi ručicu kroz labirint, moždani udar i bojanje slike, tkanje, skulpture i više.

Edukacija djece 6-7 godina

Moderna fiziolozi, psiholozi, pedagozi i logopeda se slažu da je to razdoblje je najpovoljnija za razvoj pažnje, percepcije, pamćenja i razmišljanja djeteta. Fiziološki, dijete je spremno za razvoj trening, a on ima želju za učenjem. Zato je dijete od šest ponekad mogu donijeti svoje roditelje u pometnju po brojnim „zašto”. Slijeganje svoju neobičnu potomstvo ili ograničena površne odgovore - to je kao lišavajući drvo daje život vlage. Dakle, budite strpljivi i dobiti potpunu informaciju da zadovolje znatiželju djeteta. U ovoj dobi, to je vrijeme za naučiti račun dijete, pisanje i mogućnost reći vrijeme po satu, objasniti mu osnove geografije i astronomije. Program obuke za djecu od 6 godina već daje za prijelaz na organizirani oblik zapošljavanja.

Pravilno djelovanje roditelja

Dakle, program predškolskog odgoja svako dijete treba uključivati igre i vježbe za razvoj osjetilna percepcija (razvoj osjetilnih organa), govor, mentalnu aktivnost, fizičke sposobnosti, poticati znatiželju, kao i uspostavu zajedničkog osnovno razumijevanje o svijetu. Uspješno rješavanje problema pomaže sve vrste predškolskog odgoja. Vrtići, predškolske grupe i specijalizirane škole ne samo da se koristi u učinkovite programe i jedinstvene tehnike za pripremu djece za školu, ali također imaju u svom arsenalu dodatne tečajeve kao što su nastavu jezika programa na engleskom jeziku.

Bez sumnje, obrazovanje djeteta u grupi ima niz prednosti u odnosu na pojedine lekcije: ovdje donijeti vještine pravilnu interakciju s vršnjacima, proizveo disciplinu, pojam odgovornosti, sposobnost za rješavanje teških situacija. Interaktivni udžbenik, kao i rad psihologa, nesumnjivo, pomoći će djetetu u budućnosti, to je lakše prilagode novoj školskoj okolini i brzo premjestiti na položaj „I -. Školarac”

Naravno, svaka beba je drugačija, i postići željene rezultate bez pomoći koliko je to moguće. Ako ste odlučili da vaš self-studija neće biti gore s djetetom nego obrazovni program za djecu u predškolskom odgoju i obrazovanju, samo imajte na umu karakteristike Dob psihološke dijete i držati se određenih pravila.

Savjeti za roditelje

• Obuka se provodi u obliku igre, a koriste svaku priliku da učinite: čitati djetetu, komuniciraju, izmisliti igre zajedno, čuvajte šetnju predmete iste boje, pokazati mu zanimljiv prirodni fenomen, podržati dijete znatiželju, naučite ga da radi na vrijeme.
• Budite sigurni da daju svoje dijete druženje s vršnjacima. To mora biti sustavno zadruga igre na igralištu, u parku, rasporedbi djecu natjecanja, štafeti. Sve to će biti njihov prvi susret od djetetovog ponašanja unutar tima.
• Prelazak na dijete uči čitati vrijedi samo kada je njegov govor dovoljno razvijen. Opet početi s oblicima igre, postupno kreće na složeniji. Sjetite se da u ovom slučaju važno je da nije toliko trajanje kao frekvencije i slijed lekcija. čitati literaturu moraju zadovoljiti određene dobi i individualne karakteristike djeteta - pročitajte što je zanimalo. Ako djetetov govor sadrži puno pogrešaka silabički strukturu riječi ili njihova odobrenja, ima očite nedostatke izgovora, početna vašeg zadatka je da apeliram na logopeda.
• Ni u kojem slučaju ne može biti oštro prenijeti djetetu na način rada školskog: da ga liši tihe sati, dogovoriti s domaće prijenosna računala, telefonskih poziva i promjenu. Sve što pružaju programe obuke za učenike u obrazovanju djece predškolske dobi je ne samo nepotrebno, nego i može uzrokovati neke štete - što je prisilno uključena u odrasloj dobi, dijete može izgubiti želju i interes za život i rad škole.