Pre škola - raspored

Obrazovni proces ne bi trebalo biti dopušteno da se njihov tečaj, osim ako nastavnik predstavlja ozbiljan problem i svrhu edukacije školske djece i prenijeti potrebnu količinu znanja. Organizirati isporuku materijala za fazama rada na udžbenika i sustava planiranja pravovremeno inspekcije razvijen asimilirani.

Komponente rasporeda

Planiranje uključuje kvar istraživanog materijala po temi i kalendar razdoblju održavanja raznih kontrola i drugih aktivnosti provjere, izvannastavne aktivnosti. Prilikom izrade plan rada uključeni ove kolone: datum, predmet, nastavnih sati, koji čini njegova prolaska, potrebe zapošljavanja, oblike lekcije, vrste računovodstva i kontrole znanja, dodatne aktivnosti. Ovisno o temi i željom nastavnika, u raspoređivanje dodatnih proizvoda su ušli.

specifikacija

Razmotrimo svaku tačku.

• Datum - određeni broj, koji je dodijeljen za proučavanje određenu temu. Istoga dana obično imaju bilo jedan sat na temu, uživati u dvostruko. Ovo je korisno kada je potrebno objasniti novi materijal, a tema je komplicirano, kada je na jednom satu ide objašnjenje, ali s druge - materijala za pričvršćivanje ili za obavljanje kontrole ili druge mjere. Iako je raspored predavanja nije odobren po vremenu (prvi 1-2 tjedna od rujna), datum u olovke raspoređivanje zabilježena i, ako je potrebno, ispraviti.
• Predmet pouka je formuliran u skladu s planom obuke (normativni dokument Ministarstva obrazovanja), po udžbenicima i onih ciljeva koji se moraju provoditi u razredu. Teme se ne mogu ne slagati s materijalom i uzeti učitelja proizvoljno. Oni su raspoređeni u logički redoslijed, jedan od glavnih načela koja čine raspoređivanje - je „od jednostavnih do složenih.”
• Broj nastavnih sati dodijeljenih uzimajući u obzir ne samo zahtjeve više od (kurikulum), ali i individualne karakteristike klase, kao i točka gledišta nastavnika o važnosti i složenosti svaku temu. Na primjer, kalendar i tematski planiranje na geografiji uključuje rešetka sati teorijskog dijela i niz praktičnih predavanja, laboratorijske radi s pristupom prirode, itd Ukupno sati tako mora odgovarati nastavni plan i program, a isječak distribucije umjetnosti može ih rastjerala s 2-3 lekcije.
• lekcije su dati od strane nastavnika Ciljevi pojedinačno, na temelju temu istraživanog materijala.
• Oblici i vrste nastave biraju se u skladu sa svojim ciljevima i većinu predmeta. Na primjer, kalendar tematski planiranje za tjelesni odgoj uključuje lekcije, natjecanja, standarde lekcije-isporuke, lekcije, igre, itd
• Računovodstvo i kontrola znanja mogu biti predstavljeni u različitim oblicima. To je pismeni i usmeni zadaci, teorijske i praktične poslove. Kalendarske planovi ukazuju ne samo na izgled već i naslov ove lekcije.
• Za više, odnosno izvannastavne, aktivnosti navedene u planu na zahtjev nastavnika i odgovarajući oznaka.

Dakle, kalendar i tematsko planiranje - važna komponenta obrazovnog procesa osmišljen kako bi se poboljšala svoje optimizacije.