Pomoć nastavniku i studentu: što je portfelj za osnovne razrede

Za početak: što je portfelj? Riječ je na ruskom jeziku prilično "mlada" i došla nam je u obrazovni proces nekih i pol do dva desetljeća. Uglavnom, takozvani prikupljeni u jednoj mapi, različiti nastavni i metodološki materijali korišteni u lekcijama. To uključuje različite vrste kartica, tablica i dijagrama, ilustracije za radove i reprodukciju slika, pourochnye i kalendarske planove, testove i još mnogo toga. Portfolio bi trebao biti ne samo za učitelje, već i za učenike. O ovom i razgovoru.

Ciljevi i sadržaj

Što bi trebalo uključiti portfelj za osnovnu školu? Otkrili smo sadržaj nastavnog osoblja. Ali student? I trebate li to općenito? Kao primarni ciljevi osnovnog obrazovanja, pored prijenosa znanja i stvaranja odgovarajućih vještina i sposobnosti, može se također navesti otkrivanje kreativnih i drugih sposobnosti djece, stvarajući najprikladnije uvjete za njihovu provedbu; Razvoj kognitivnih motivacija za svakog pojedinog učenika i klase kao cjeline; Formiranje pozitivnih moralnih i moralnih osobina, potreba, ideala i mnogih drugih. U svjetlu toga, zaključak sugerira: portfolio za osnovne razrede, ako učitelj odluči da ga ima, treba sadržavati materijale koji će s jedne strane pomoći djeci u njihovim studijama, as druge, shvatiti kreativni potencijal svakog djeteta i poslužiti kao instrument za prihvaćanje i Poticanje njegovog rada.

Primjeri mogućih portfolija

Kako bi dijete bilo ugodno za pohranjivanje materijala koji će se stalno nadopunjavati, on treba izraditi dvije mape: jednu veliku, klerikalnu - u njemu će pohraniti sve potrebne papire za trajno skladištenje kod kuće, a drugu - ljepljenu ili kartonsku užad, nositi potrebne za lekcije , Budući da je riječ o portfelju za osnovne razrede, nije potrebno uvesti jedinstven oblik. Možete dopustiti djeci eksperiment s bojama, vanjskim dizajnom. Ali naslovne stranice već zahtijevaju jedan uzorak - ime i prezime školarca, broj i pismo razreda, ime škole. Zatim trebate umetnuti nekoliko datoteka u mapu - popunjavanjem odjeljaka. Na primjer, portfelj za osnovne razrede može sadržavati kartice i drugi pomoćni materijal na matematici (uzorci s tablicama umnožavanja, znakovi "više" / "manje" itd.), Studije prirode. Ovu je mapu lako stvoriti za sve teme. Punch kartice na ruskom jeziku, simboličke slike prema pravilima, sheme analize riječi i rečenica, bilo kakvi ekstrakti iz studija u knjizi za čitanje, voljeli su citati - sve to nije samo prihvatljivo već i poželjno za portfelj učenika osnovnih razreda. Savjetodavni savjet će biti veliki plus, tako da dečki stavljaju svoje vlastite slikovne ilustracije na najpopularnije fragmente književnih tekstova, poslovica i izreka, kao i vlastite spise o slobodnoj temi. U tom će slučaju učenici imati predivan poticaj za samoizražavanje. Konačno, osobni podaci. Također se može smjestiti u portfelj učenika osnovne škole, spreman za druge dijelove. Pozovite djecu da traže informacije o imenu, o onim zanimljivim događajima koji su se dogodili u zemlji i svijetu u godini rođenja, upisu u vrt i na 1. razred. Neka im malo razgovaraju o svojoj obitelji, interesima, hobijima, prijateljima - to će im informacije pomoći da shvate sebe kao pojedince i da će davati dosta hrane za razmišljanje o svojim optužbama samim učiteljima.

Naravno, od strane učitelja treba postojati kontrola nad punjenjem portfelja, ali bez pretjeranog pritiska i strogosti.