I-koncept: problem definicije i strukture

I-koncept je kompleks samoproglašenja o meni, refleksivnom dijelu. Činjenica da je osoba privučena više ili manje stabilna i svjesna toga. Često se taj pojam koristi umjesto neutralnije riječi "samosvijesti".

I-koncept: problem definicije

Teškoće s preciznim određivanjem tog koncepta proizlaze iz činjenice da ono što osoba znači prema "ja" je pretjerano opće naravi. Uostalom, ovisno o kontekstu, bilo koja elementarna riječ može se drugačije opisati, a još više s apstraktnim pojmovima poput "osobnosti" itd. Tako, na primjer, Spirkin smatra "I" sa stajališta elementa i nositelja samosvijesti , Mikhailov je zainteresiran za porijeklo osobe sposobnosti za rad. Cijela skupina psihologa razmišlja "ja" odjednom u nekoliko aspekata: kao samosvjesni početak, kao unutarnja jezgra pojedinca, kao sustav svojih ideja o sebi. Burns ga povezuje sa samopoštovanjem. On vjeruje da I-koncept nije samo ono što je pojedinac, nego i ono što on misli o sebi, kako procjenjuje svoje aktivnosti, što planira za budućnost. Samosvijest osobe izravno je povezana s načinom na koji on obavlja svoje funkcije u društvu. Na primjer, profesionalni i-koncept učitelja, dakle, koliko se percipira kao učitelja, određuje svoju spremnost na poučavanje i općenito rad s djecom. Stoga, postaje jasno da se definicija ovog koncepta može razlikovati ovisno o metodama njegove obrade, a također može imati različite derivate.

Struktura i-koncepta

Osoba se može percipirati i procijeniti kroz svoje tijelo, njegove sposobnosti, kroz odnose u društvu i druge manifestacije. U vezi s tim, I-koncept tradicionalno ima tri komponente.

1. Kognitivna komponenta. To je skup ljudskih uvjerenja o sebi. Hijerarhija svojstava koja pojedinac pripisuje njemu je nestabilna. Mogu promijeniti mjesta, nestati i zamijeniti ih novima. Sve ovo ovisi o očekivanjima koja osoba ima o sebi. Također, kognitivna komponenta je zastupljena u svijesti pojedinca u obliku okupiranih statusa i uloga koje se izvode u društvu.

2. Komponenta evaluacije. To je stav pojedinca prema svojstvima koja posjeduje, njihovo samopoštovanje. Na primjer, ako je osoba jaka, to ne znači da on voli ovu kvalitetu u sebi. Na formaciju samopoštovanja utječu:

1) Način na koji se ideje o sebi odnose na idealan "ja".

2) način na koji se odnose na očekivanja društva.

3) Način na koji pojedinac ocjenjuje svoju aktivnost nakon identifikacije s aktivnošću osobe iz iste grupe (vjerske, profesionalne itd.).

3. Kompetentna komponenta. To je pogled osobe prema vlastitim postupcima. Uostalom, bez obzira na to koliko se procjenjuje, bez obzira na to tko je, ne može zanemariti njegovo ponašanje, ono što stvarno radi i ono što se "pripisuje".

Mjerenje slike "ja"

I-koncept i njegove sastavnice proučavaju psiholozi uz pomoć različitih tehnika. Jedan od najpopularnijih je razvio 1989. godine RS Panteleev. Ovaj MIS je tehnika za istraživanje vlastitog odnosa. Sastoji se od devet mjerila: samopouzdanja, unutarnjeg iskrenja, samouprave, samopouzdanja, samopoštovanja, koja se odražava izvana, samopoštovanja, samoprocjene, samoubojstva i unutarnjeg sukoba.