Glavne metode podizanja djece i koncept "ispravnog obrazovanja"

Danas u pedagogiji postoji veliki broj novih trendova koji su pozitivni i pridonose potpunom otkrivanju unutarnjeg potencijala naše djece. Ako je prethodno postojao jedan program za odgoj djece i bilo kakvo odstupanje od njega smatralo se nečim lošim i bliskim, sada se situacija radikalno promijenila. Suvremene metode obrazovanja toliko su raznovrsne da, s vremena na vrijeme, roditelji čak ni ne znaju za mnoge od njih. U našem zanimljivom vremenu, postoji mogućnost educiranja djeteta prema načinu na koji roditelj odabere. Postoje prednosti za to, međutim, ovo stanje je izazvalo jedan ozbiljan problem: kako odabrati najtočniji program podizanja djece kako bi što više odgovarao vašem djetetu i potiče otkrivanje njegovog unutarnjeg potencijala.

Pitanje je li vrijedno primijeniti tjelesnu kaznu u slučaju neposluha djeteta i što ona može dovesti do danas je relevantna i retorička. Ovo je prilično složeno pitanje, koje svaki roditelj nađe sam odgovor, ovisno o njihovom mišljenju o životu, vlastitom životnom iskustvu i dostupnim informacijama o ovoj temi. Međutim, važno je razumjeti psihološke mehanizme odgoja, koji uključuju prirodu djeteta, njegov temperament, vanjsko okruženje (vršnjaci, prijatelji), odnosi u obitelji i način života obitelji kao cjeline. Treba uvijek zapamtiti da je u prvih 3-4 godine dijete postavljeno temelje koje će biti u njemu tijekom cijelog života, pa u ovom trenutku djetetu treba dati maksimalnu pozornost, ljubav i ljubaznost. Međutim, ovdje valja promatrati važan aspekt kako ne biste pokvarili bebu jer inače može odrastati kao egoist koji jednostavno neće poštovati sve što njegovi roditelji rade za njega. U tom je smislu važna uloga oca, koja s jedne strane mora biti najbolji prijatelj svoga djeteta, as druge, gradi mentora, koji se mora poslušati bez pitanja.

Metode odgoja moderne djece uključuju sljedeće aspekte:

1. Postavljanje ciljeva i ciljeva obrazovanja
2. Sadržaj obrazovnog programa
3. Dobne osobine, koje uključuju razinu mentalnog razvoja djeteta, njegove moralne i etičke kvalitete i duhovni razvoj
4. Opća razina razvoja dječjeg kolektiva
5. Razvijanje osobnih i individualnih osobina djeteta, gdje se glavna uloga dodjeljuje nastavniku koji definira granice djetetovog "ja" i početak "Mi"
6. Načine obrazovanja i znanja cijelog svijeta, koji uključuju izraze lica, govor, pokret, geste i tako dalje.
7. Očekivane posljedice obrazovanja

Izbor i kombinacija različitih metoda obrazovanja iznimno je važno, ne samo za odgajatelje, već i za roditelje. Kao rezultat toga, ova pitanja treba dati veliku pažnju. Ako kombiniramo uzorak iz djela mnogih znanstvenika i odgajatelja, možemo identificirati glavne metode podizanja djece:

1. Predavanje - teorijska generalizacija teme sa stvarnom potvrdom svih gore navedenih
2. Uvjeravanje je višestruki utjecaj na djetetove osjećaje, volju i um, s ciljem oblikovanja njegovih osnovnih ljudskih osobina.
3. Spor je rasprava o problemu u prisutnosti različitih mišljenja, što rezultira primjenama i dokazima ispravnosti jednog od sugovornika.
4. Vježba je dobro organizirana izvedba različitih aktivnosti s ciljem razvoja određenih kvaliteta i postizanja željene razine.
5. Primjer se temelji na želji djece da se međusobno oponašaju.
6. Stimulacija - motivacija djeteta za djelovanje, osjećaj i određenu misao

Nedavno, češće možete čuti o takvoj metodi kao pravilno obrazovanje. Bit metode je rano prepoznavanje određenih kvaliteta djeteta i razvoja u skladu sa željom za određenom vrstom aktivnosti. Osim toga, veliku pažnju posvećuje se razvoju osobnog "ja", zbog čega se dijete u ranoj dobi počinje ostvarivati kao punopravna osoba i da snosi osobnu odgovornost za sve njegove postupke i djela.

Dakle, unatoč činjenici da su moderne metode odgoja vrlo raznolike, sve su one usredotočene na jednu glavnu zadaću - obrazovanje punopravne osobe. Ako je, kao rezultat odgoja, dijete postalo samouvjereno, pismeno, iskreno, iskreno i dobrohotno, onda može uzeti u obzir njegov zadatak ispunjen.