Analitička metoda istraživanja

Svakodnevno se mora nositi s mnogo problema, neki od njih zahtijevaju brzo rješenje, a neki se mogu odgoditi neko vrijeme. Da bi se spontana odluka, intuicija se najčešće koristi (kada odgovor dolazi na podsvjesnoj razini) ili zdrav razum (odluka se temelji na dostupnom iskustvu i točnom izračunu). Posljednja metoda, prema mišljenju mnogih znanstvenika, korisna je samo u standardnim situacijama. Međutim, postoje slučajevi kada odluka mora biti točna i nema pravo napraviti pogrešku, jer ishod može biti žalosan. U ovom slučaju se koristi sustavna analiza istraživačkog objekta.

Analizom podrazumijevamo mentalni rad usmjeren na mentalnu disekciju određenog objekta ili situacije u komponente kako bismo pronašli odgovor na zanimljivo pitanje istraživanjem. U analizi sustava, objekt je problem koji je podijeljen na pod-probleme. Ova analitička metoda istraživanja uključuje sljedeće postupke:
- opis objekta,
- funkcioniranje objekta,
- razvojni trendovi.
Ova metoda je iznimno nužna za rješavanje problema u kojima je nemoguće voditi samo zdrav razum.

Sustavna analiza kao metoda istraživanja dijeli postojeći problem u nekoliko klasa:
1) prvi razred - problemi s određenom strukturom i kvantitativnim karakteristikama,
2) drugi razred - problemi s slabo izraženom strukturom, u kojima nema jasnih kvantitativnih svojstava,
3) treći razred - problemi u kojima nema strukture.

Analitička metoda istraživanja za drugu klasu problema pokazala je da je ovdje nemoguće koristiti samo matematičke proračune, ona će također zahtijevati intuiciju i iskustvo; Za treću klasu potrebno je prevesti problem na višu razinu zbog intuicije i logike, nakon čega tražiti rješenje.

Prednost koja razlikuje sustavnu analizu istraživačkog objekta od drugih vrsta analize duboko je razumijevanje problema utemeljeno na identifikaciji veza, što je iznimno korisno za prepoznavanje nestandardnih rješenja, kao i jasno razumijevanje svrhe i učinkovitosti korištenja resursa.

Međutim, ova analitička metoda istraživanja ima nedostatke, a glavna među njima je neizbježna nepotpunost studije, prilično približna procjena učinkovitosti i nemogućnosti dobivanja točne prognoze.

Važno je napomenuti da nije moguće potpuno strukturirati analizu sustava kao metodu istraživanja, ali mogućnost korištenja nekih pravila koja su u praksi potvrđena je:
1) preporučiti stvaranje maksimalnog broja modela za rješavanje problema,
2) Potrebno je razmotriti problem kako u statičkoj tako iu državi u razvoju,
3) Koristite deduktivan pristup rješavanju postavljenog problema.

Da bi se pronašlo pravo rješenje, ova analitička metoda istraživanja uključuje ne samo identifikaciju i ispitivanje problema već i koordinaciju odluke, na temelju dostupnih praktičnih podataka o njegovoj izvedivosti na temelju kojih se donosi pravomoćna presuda i donošenje presude o odluci.

U mnogim slučajevima, problemi su većinom ugroženi, tako da prije nego što ih počnete riješiti, morate postaviti pitanje o njihovoj važnosti. Ako problem postoji, onda će imati mnoge probleme povezane s njom. Vrlo važna točka je svrha studije. To je na njezinu postignuću i bit će poslano sva primljena rješenja.

Ovisno o zadatku, različite su strategije korištene za rješavanje problema. Jedna od njih je i analiza sustava koja omogućuje razgradnju situacije "na policama" i pravilnom kampanjom za pronalaženje kompetentnih opcija za preokretanje "lošeg" u "dobro".