U planu radovi, Tvrdnje ruskog jezika: osnovna pravila pisanja

Esej-argument - da je vrsta kreativnog rada, treba izvršiti u trenutku obveznom ispitu na ruskom jeziku u 9. i 11. razreda. Ovaj zadatak pomaže razumjeti u kojoj mjeri studenti vlastita pisani jezik, oni su u stanju razmišljati o univerzalnim temama ili jezika, kretati čitati tekst i izvući zaključke o tome. Zato, počevši od 5. razredu, dečki znaju što je plan radi, argumenti na ruskom jeziku. Naravno, ovisno o karakteristikama dobi, često se malo razlikuje od drugih, ali je osnova za jedan. Mi ćemo shvatiti što je on, plan radi, argumenti o ruskom jeziku, koji se podnosi školskom ispitu.

Što je esej-argument?

Za početak ćemo shvatiti, što tekstualnih argument. To je vrsta posla koji je potrebno dokazati ili opovrgnuti bilo koju misao. Osim toga, u takvom sastavu nagađati o bilo pojave, aktivist, povijesnog događaja.

Ono što razlikuje tekstualnih argument s druge kreativne pisani rad? Posebna struktura. Činjenica je da je stvaranje teksta-opis ili priču, možete ići na različite načine, koristiti, na primjer, sastav prsten, izmijeniti strukturne elemente sjedala. Plan rasuđivanje radi na ruskom jeziku uvijek je nepromijenjen. Nije dopušteno permutacija od njegovih elemenata. U ovom istraživanju, bez obzira na to niti treba uvijek predstaviti imenovanje postulat teze. Nakon toga, treba to dokazati, donoseći jake argumente. Zaključak je završni dio, ima sve osnovna ideja je sažeti.

Esej ispita formatu

Iako esej-argument tekstovi su slični u strukturi, ali se razlikuju u ispitima u 9. razredu i 11. (DPA i ispita, respektivno).

Što se tiče kreativnom radu C na ispitu, onda je više voluminozan. Plan, iako je strukturno sličan klasičnom, ali prolazi kroz neke promjene. Sav prihod od vrsti posla. Što diplomanti su pozvani obavljati?

Njihova pažnja je tekst u kojem ne morate samo utvrditi poziciju autora, formulirati ideju teksta, ali i iznio svoju tezu. Ugovor i neslaganja treba biti podržan od strane argumenta. A najviše vrijednosti od strane onih koji su dati nisu iz svojih životnih iskustava, a od književnih djela.

Dakle, argument radi u ruskom jeziku ispit planu je kako slijedi:

1. Mainstreaming teksta pročitati.
2. student komentari.
3. Osnovna ideja teksta pročitati.
4. Prijedlog za imenovanje vlastitom stavu o tom pitanju, student (ili dogovor s autorom polemici s njim).
5. Argument № 1 (po mogućnosti od proizvoda literature).
6. Argument broj 2 (iz vlastitog životnog iskustva).
7. Zaključak.

Najteža točke plana, na kojoj je cijeli kreativni rad, problemi koji se odnose na definiciju teksta i odraz njegove ideje. Dakle, mnogi diplomanti početi u trećem stavku ponoviti akcijskih junaka, tako formuliranje temu. Zadatak u nečem drugom: kako bi se utvrdilo što je autorova ideja, oblikovanje ideje. I ovdje bez Readers vještina ne može učiniti.

DPA esej formatu

Plan rasuđivanje radi na ruskom jeziku DPA je malo drugačija, to je pojednostavljeno. Deveti grejderi su pozvani odabrati jednu od tri vrste kreativnog rada u dijelu C.

15.1 Postavljanje uključuje pisanje eseja otkriva nikakvu jezičnu pojavu. Maturanti su pozvani na razmišljanje, to nam je potrebno da interpunkcije, kako bogate naš jezik i drugi. Teza iznijeli autori ovdje imaju ispit, možete ga prihvatiti ili odbiti ga. Naravno, njihova gledišta potrebno je potvrditi dva argumenta.

Ovo je prilično komplicirana vrsta posla, jer dečki nisu previše upućen u lingvistici. Zato je na početku srednje škole, oni kopati u plan radova, argumenti na ruskom jeziku (ocjena 5). Studenti se upoznaju s ovom vrstom teksta, naučiti njegove sastavne dijelove. Nadalje, iz godine u godinu, napisati argumente na jezičnim vještinama temu poboljšana.

Zadatak 15.2 podrazumijeva odgovor na pitanje da pročitate tekst. Ovdje su opcije zadataka su: pojasniti značenje naziva jednom od prijedloga, koji odražavaju glavnu ideju teksta. Sastavljači se također može zatražiti da objasni razumno završava prolaz.

Zadatak 15.3 najbliži ispit. Ovdje je potrebno otkriti bilo univerzalni koncept: prijateljstvo, dobrotu, suosjećanje, hrabrost, i drugi. Osim toga, argumenti treba uzeti kao čitanja teksta i života književnosti.

Dakle, plan radi, argumenti na ruskom jeziku na ispit u 9. razredu je kako slijedi:

1. Uvod.
2. Teza.
3. Argument № 1.
4. Argument № 2.
5. Zaključak.

Glavni dijelovi: Teza

Kao što je već rečeno, studenti su već poznati radovi plana razmatranja na ruskom jeziku. Ocjena 9 - nije polazište njegovog studija. Rad treba provoditi sustavno i dosljedno. Neka nas ispitati glavne sastavne dijelove.

Kao i kod bilo kojeg djela pripovijesti, opisni, od argumenata moraju biti ulaz. Nema potrebe za napisati puno, samo jednu ili dvije rečenice u kojima je perspektiva je realizacija teme, a možda i sve podatke o autoru. Potonji - obilježje formatu ispita djela.

Dalje - teza. Ovaj prijedlog, koji je sadržan u stajališta studenta. To potvrđuje ili negira ono što je rečeno u autorovoj teksta. Ispravno iznijela tezu - je ključ za uspjeh operacije, nakon što je još jedan izbor argumenta ovisi o tome.

Važeći argumenata za - ključ uspjeha

Što se tiče argumenata, au sastavu DPA, i njihov ispit zahtijeva barem dva. Imajte na umu da oni ne samo odražavaju suštinu teksta, i komentirati, da se dokaže da je teza, koje su neraskidivo povezani.

Što se tiče rada DPA, postoje argumenti iz teksta pročitati bilo koji od vlastitog osobnog iskustva. A maksimalni broj bodova koje možete dobiti za argumente ispravno.

Što se tiče radova, razmišljanje ispit, tada će se sjetiti klasika, zaraditi maksimalan broj bodova za argumentaciju.

zaključak

Zaključak - rezultat je sav posao. U principu, to je mnogo toga zajedničkog s temom. Uostalom, ovdje piše da je pisanje mogao dokazati.

Uz rezultate za sadržaj djela, studenti dobivaju dodatne ocjene za gramatike i govorne dijelove, točnost prezentaciju informacija (činjeničnih pogrešaka). I naravno, pravopis i interpunkcija se procjenjuje pismenosti.