Povijest razvoja higijene kao znanosti

Danas nitko ne misli o tome trebate li oprati ruke kada dolazite s ulice, nitko ne sumnja u potrebu svakodnevnog pranja, čišćenja stana, prašine i prljavštine. Međutim, to nije uvijek bio slučaj. Bilo je vremena kada ljudi uopće nisu pridaju važnost takvim stvarima. Stoga je povijest razvoja higijene kao znanosti dugačka korijena koja seže u duboku prošlost. Klice su ipak relevantne i uobičajene u svim zemljama, među svim nacionalnostima.

Higijena kao znanosti: predmet, ciljevi i ciljevi

Što je ova disciplina i proučavanje onoga što ona radi? Pokušajmo razumjeti.

Cilj ove znanosti je razvoj sveobuhvatnih preventivnih mjera koje mogu osigurati normalno postojanje u okolišu osobe i osloboditi ga neželjenih bolesti. To znači da spriječava razvoj štetnih bakterija, virusa, gljivica oko ljudi, pružajući im potpune informacije o tome kako održavati svoje tijelo, zdravlje vašeg doma u zdravom stanju i ostaviti netaknuto zdravlje.

Prema tome, predmet istraživanja znanosti jest čovjek i okoliš, njihova međusobna interakcija i međusobni utjecaj na međusobnu državu i zdravlje.

Prema cilju, disciplina je usmjerena na sljedeće zadatke:

1. Proučiti utjecaj čimbenika biotičkog i abiotičkog okruženja, kao i društvenih čimbenika, na zdravlje i ljudsko stanje, uključujući i njegovu psiho-emocionalnu sferu. I na temelju dobivenih podataka, razviti niz zdravstvenih mjera koje mogu ograničiti ili eliminirati ovaj utjecaj.
2. Razviti metode povećanja otpornosti, otpornosti ljudskog tijela na različite čimbenike.
3. Ispitati utjecaj patogenih mikroorganizama na ljude i stvoriti skup mjera za borbu protiv njih.

Dakle, koje su zadaće ova znanost postavila za sebe? Ljudska higijena je prije svega prevencija, prevencija i otklanjanje prethodno mogućih problema.

Razvrstavanje discipline

Razvojem znanja o higijenskim normama u ovoj znanosti pojavile su se odjeljke koji proučavaju bilo kakve specifične čimbenike utjecaja na ljude. Dakle, moguće je razlikovati nekoliko osnovnih grana higijene.

1. Općenito - usmjeren je na stvaranje kompleksa antiepidemijskih mjera, cijepljenja stanovništva protiv učinaka bolesti pod utjecajem vanjskog okruženja.
2. Komunalna higijena - ispituje izravni utjecaj stambenih uvjeta i različitih ljudskih naselja na ljudsko zdravlje. Dakle, ovdje je moguće nositi higijenu tla, vode, zraka, naseljenih mjesta, stanova i javnih zgrada.
3. Snaga . Ova grana ima za cilj proučavanje utjecaja kvalitete i količine hrane na održavanje normalne održivosti i ljudskog zdravlja. Zaposlenici su higijenskih odjela hrane koji mogu povezati životni stil osobe s potrebnom količinom kalorija, te razviti prehrambene mjere za sprječavanje različitih bolesti (pretilost, anoreksija, bulimija, dijabetes melitus i drugi).
4. Higijena rada uspoređuje radne uvjete osobe i zdravstvenog stanja, kao i međusobni utjecaj tih pokazatelja.
5. Higijena djece i adolescenata. Posebna grana, s ciljem stvaranja znanja o važnosti preventivnih mjera za školsku djecu i predškolsku djecu. Oni su prvi koji će naučiti da znanost proučava higijenu, zašto je to potrebno i kakva je korist u njemu.

Glavni dijelovi higijene

Pored toga, postoji niz različitih dijelova discipline koji se razmatraju:

• zračenja;
• vojni;
• sportske;
• prijevoz;
• prostor;
• bolnica;
• odmarališta;
• mentalna higijena;
• osobno;
• javnosti;
• Higijena mjesta.

Očito je da ova znanost obuhvaća sve društvene, biološke, kemijske i fizičke čimbenike koji mogu utjecati na zdravlje ljudi. Zato je higijena znanost o zdravlju (na prvom mjestu). To potvrđuju njezine bliske veze s drugim znanostima o čovjeku.

Međusobni odnos higijene s drugim znanostima

S obzirom na specifičnosti predmetne discipline, lako je pretpostaviti da su glavne srodne znanosti:

• lijek;
• epidemiološki;
• Ekologija (opće i ljudsko);
• mikrobiologija;
• Toksikologija.

Svi su u bliskoj interakciji, a formiranjem teoretske osnove higijena se uglavnom temelji na podacima navedenih disciplina.

Osobito bliski kontakt je higijena i ljudska ekologija. Uostalom, objekt prve je čovjek, a predmet proučavanja drugog je okruženje. Budući da su ljudi u stalnom i kontinuiranom bliskom kontaktu s prirodom, onda gore navedene znanosti ne mogu međusobno djelovati. Tako se, na primjer, definiraju higijenske norme za najveće dopuštene koncentracije štetnih tvari, plinova, nečistoća u zraku. Ekologija se temelji na tim pokazateljima pri izračunavanju i karakteriziranju kvalitete atmosfere.

Formiranje i razvoj znanosti u drevnom svijetu

Povijest razvoja higijene duboko je ukorijenjena u prošlosti. Uostalom, u drevnom svijetu, bili su prvi znakovi zabrinutosti za očuvanje zdravlja i važnost osiguranja čistoće i reda.

Može se identificirati nekoliko glavnih povijesnih centara u kojima su se rodile osnove higijene. Na primjer, u drevnoj Indiji, doneseni su brojni važni zakoni. Odražavali su osnovna pravila osobne i javne higijene (čišćenje smeća s ulica, ukop tijela, sprečavanje širenja infekcija, čišćenje tijela itd.).

Gotovo ista pravila bila su uključena u kodeks državnih zakona starih Grka, Egipana, Kineza, Židova i Rimljana. Svi ovi narodi morali su poštivati sljedeća pravila:

• Seksualna higijena;
• Osobna pravila čuvanja tijela;
• Pridržavanje režima prehrane;
• Izolacija bolesnih ljudi iz zdravih ljudi;
• sunčanje;
• Terapeutska gimnastika i tako dalje.

Osnove komunalne higijene u antici

Unatoč tom drevnom vremenskom razdoblju, ipak, već su se u starom Egiptu (mnogo godina prije našeg doba) radili radovi, koji danas predstavljaju predmet komunalne higijene. Tako su Egipćani osušili tlo kako bi spriječili prekomjernu vlagu i razvoj parazita, plijesni, gljivica i drugih mikroorganizama. Iako praktički nisu znali ništa o njihovom postojanju.

Oni su prvi koji su izgradili najjednostavnije sustave vodoopskrbe. Bilo je nekih pravila na kojima su uređene ulice grada. Postupno, sve te vještine i znanje prenesene su u druge regije planete.

Rimljani su općenito bili sposobni graditi takve kanalizacijske sustave, koji su smatrani samo čudom tehnologije. Njihove ulice bile su prazne i bez nečistoća, oko nje je bilo čisto.

Glavno središte za akumulaciju i razvoj teorijskog znanja o povijesti higijene postaje antička Grčka.

Doprinos Hipokratova

Drevna Grčka bila je poznata po svojim prekrasnim ljudima. Uostalom, to je bio glavni fokus stanovnika Hellas. Tjelesni razvoj i održavanje snage, treninga i ljepote tijela - sve je to bilo vrlo važno za svakog Helena. Osnovna pravila higijene u ovom razdoblju bile su:

• Zdrava i normalna prehrana;
• Fizička ljepota tijela;
• Vježba i trening za razvoj snage i mišića.

Sve se to odrazilo u djelima velikog filozofa, liječnika, znanstvenika i mislioca Hipokratovog vremena. U svom radu "Na zrak, vodu i tlo", jasno kaže da smatra da su navedeni čimbenici važni čimbenici za održavanje normalnog stanja ljudskog zdravlja. Također je smatrao da čak i obična voda i zrak mogu izliječiti bolesti ako su čisti, iscjeljivanje.

Još jedan od njegovih radova, o zdravom načinu života, također potvrđuje koliko je važnost već bila vezana za higijenu i temeljnu sanitarnu energiju u to vrijeme.

Disciplina u srednjem vijeku

Povijest razvoja higijene u ovom razdoblju, poput formiranja svih drugih znanosti, stagnira. U mnogim zemljama smatra se nepristojnim za pranje i čišćenje odjeće i skloništa, ljudi slobodno izlijevali kanalizaciju izravno s prozora kuća na ulice grada. Tijekom tih razdoblja, epidemija bolesti kao što su kuga, tifus, tuberkuloza, kolera i tako dalje su rašireni.

Samo nekoliko država (Osmansko carstvo, Kina, Japan, Rusija) još uvijek obraća pažnju na čistoću. Kupke, hammams, kupke - sve su to bile za pranje tijela.

Međutim, skoro cijela Europa patila je od nehigijenskih uvjeta. Bilo je velikih infekcija sifilisom, očne bolesti, boginja, tifusa. Ratovi su se vodili posvuda, a feudalizam i kmetstvo bili su snažni.

Razvoj higijene kao znanosti u XV-XVII stoljeću

Od XV stoljeća u mnogim zemljama, interes za higijenom postupno je počeo oživjeti. Ponovo se pojavljuju cijevi za vodu, ulice su postavljene kamenom, kanalizacija je spojena na posebno označena mjesta. Ablutions se više ne smatra znakom gluposti i pripadnosti nižoj klasi. Naprotiv, pojavile su se kupke ispunjene mirisnom vodom. Svuda je počeo kuhati sapun s dodatkom aromatičnih ulja.

Broj epidemija je smanjen, ali situacija je i dalje bila izuzetno nepovoljna. Prva osoba tog vremena, koja se usudila teoretski opravdati važnost higijene, bila je talijanski Bernardino Ramazzini. On je stvorio rad "Diskurs o bolesti zanatlija", u kojem je pokazao ovisnost zdravlja ljudi o stanju okoliša.

XVIII-XIX stoljeća u povijesti higijene

Povijest razvoja znanosti o higijeni u ovom razdoblju brzo dobiva zamah. Uostalom, mnogi gradovi počinju graditi, infrastruktura prolazi kroz promjene. Ljudi su se bojali izbijanja epidemija pa su pažljivo nadgledali čistoću i vremenom su izolirali bolesnike.

U tom se razdoblju počinju razvijati znanosti poput fizike, kemije, biologije i mikrobiologije. To ostavlja otisak na higijenu. Sada se ljudsko zdravlje smatra samo u kombinaciji sa stanjem okoliša, neodvojivo od nje. Proučava se utjecaj zraka, sastava tla, kvalitete vode za piće, prehrane, čistoće i osobne higijene na opće fizičko stanje osobe.

Što nam još može reći povijest higijene? Moderna znanost po svom podrijetlu može biti zbog njemačkog liječnika Pettenkofera. Bio je prvi koji je otvorio higijenski fakultet na odjelu Sveučilišta u Münchenu pa je s pravom smatra ocem te discipline.

Povijesna prošlost higijene u Rusiji

Povijest razvoja higijene u Rusiji otišla je na svoj način. Oko 300 godina ranije nego što se to dogodilo u Europi, Rusija je već počastila praktičnoj i eksperimentalnoj higijeni. Istaknuti znanstvenici koji su dali veliki doprinos razvoju ove znanosti bili su:

• kolača;
• mudre;
• Zakhar'in;
• Dobroslavin;
• Erismann;
• Khlopin;
• Nikola;
• Osipov;
• Belousov;
• Soloviev i mnogi drugi.

Najintenzivniji razvoj bio je higijena tek u XIX-XX. Stoljeću. Tada su identificirane bolesti i bolesti čovjeka, koji su povezani s okolinom.