Pokušaja i pogreške: prednosti i mane

Čovječanstvo je nastao prije nekoliko tisuća godina. A sve to vrijeme ona se stalno razvija. Razlozi za to je uvijek bilo puno, ali bez genijalnosti čovjeka jednostavno nije moguće. Pokušaja i pogrešaka je bilo i trenutno je jedan od glavnih.

Opis puta

Jasno zabilježeno u povijesnim dokumentima ove metode je mala. No, unatoč tome, ona zaslužuje posebnu pozornost.

Pokušaja i pogrešaka - metoda u kojoj se rješenje postiže odabirom opcije sve dok rezultat ne bi bilo (na primjer, u matematici) ili prihvatljivo (na izmišljanje novih metoda u znanosti).

Čovječanstvo je uvijek uživao ovom metodom. Prije otprilike jednog stoljeća, psiholozi su pokušali pronaći česta među ljudima koji su koristili ovu metodu spoznaje. I uspjeli su. Osoba koja je u potrazi za odgovorom na izazov, prisiljeni birati opcije za eksperiment i pogledajte rezultat. To traje sve dok ne otkrivenje dolazi po tom pitanju. Eksperimentator odlazi na novu razinu razmišljanja u ovom pitanju.

Metoda u svjetskoj povijesti

Jedan od najpoznatijih ljudi koji su koristili ovu metodu je Edison. Svatko zna svoju povijest žarulja izum. On je eksperimentirao do tada, to još nije dogodilo. No Edison usavršio ovu metodu. Kada je u potrazi za rješenjima, on dijeli zadatak između ljudi koji su radili za njega. Prema tome, materijal na primanje mnogo više nego u radu jedne osobe. I na temelju pokušaja i pogrešaka u podacima bio je veliki uspjeh u aktivnostima Edison. Zahvaljujući ovom čovjeku bila istraživačkih instituta, koji se koriste, osobito, i ova metoda.

stupanj težine

U ovoj metodi, postoji nekoliko razina težine. Oni su bili toliko podijeljeni za bolju apsorpciju. Zadatak prve razine smatra se jednostavno, a potraga za rješenje potroše nešto energije. No, odgovori ona ima ne toliko. S povećanjem stupnja težine povećava i složenost zadatka. Pokušaja i pogrešaka Klasa 5 - najtvrdokornijih i dugotrajan.

Potrebno je imati na umu da s povećanjem razine složenosti i povećanja količine znanja opsjednut čovjek. Da bi bolje razumjeli što je na kocki, razmislite tehniku. Prva i druga razina dopustiti izumitelji poboljšati. U posljednjoj fazi složenosti stvorio potpuno novi proizvod.

Na primjer, u slučaju kada su mladi predmet teze uzeo nerješivih problema zračne plovidbe. Studenti nisu imali istu znanje kao mnogi znanstvenici koji su radili na ovom području, ali s obzirom na širok raspon znanja djeca imaju pronaći odgovor. A s područja rješenja što je bio u daleko od znanosti konditorske tvrtke. Čini se da je to nemoguće, ali to je činjenica. Mladi su čak i izdaje potvrdu o autorskim pravima za svoj izum.

Prednosti postupka

Prva prednost s pravom se može smatrati kreativni. metodom pokušaja i pogreške, problem je riješen dopustiti da koriste obje hemisfere mozga u potrazi za odgovorima.

To bi trebao dati primjer kako izgraditi brod. Iskopavanja pokazuju kako je tijekom stoljeća, komad po komad mijenja oblik. Istraživači su stalno pokušava nešto novo. Ako je brod potonuo, a zatim prešao ovaj obrazac, ako je ostao plutati, a zatim uzeti na znanje ovo. Dakle, kompromisno rješenje pronađeno je na kraju.

Ako je zadatak skup nije previše komplicirano, ova metoda uzima malo vremena. Neki nastajanju problemi mogu biti deset varijanti, jedan ili dva od kojih su točne. No, ako uzmemo u obzir, na primjer, robotika, u ovom slučaju, bez korištenja drugih metoda istrage može odužiti već desetljećima i da će donijeti milijune mogućnosti.

Podjela zadataka na nekoliko razina procijeniti koliko brzo i mogućnosti predstavljaju potragu za rješenjima. Time se smanjuje vrijeme za odluku. A metoda pokušaja i pogrešaka može se koristiti paralelno s drugim zadacima u kompleksu.

ograničenja

S razvojem tehnologije i znanosti, ova metoda je počeo gubiti svoju popularnost.

U nekim područjima jednostavno neracionalno stvoriti tisuće uzoraka, za promjenu jedan element. Tako često sada koristiti druge metode temelji se na specifičnim znanjima. Da biste to su proučavali prirodu stvari, interakciju elemenata međusobno. Čelik koristiti matematičke izračune i znanstvene studije, eksperimente i iskustva iz prošlosti.

Suđenje i pogreška je još uvijek velike koristi u radu. No, za izgradnju auto na neki način već se čini glupo i nevažno. Tako sada, u sadašnjem stanju civilizacije, potrebno je u egzaktnih znanosti u najvećem dijelu koristiti druge metode.

Često, kada je s obzirom načine problem može opisati mnogo vrlo manje stvari i nisu uzeti u obzir važne stvari a priori. Na primjer, izumitelj penicilina (antibiotika) tvrdio da je s pravim pristupom može izmisliti lijek za dvadeset godina prije njega. To bi pridonijeli spasenju bezbroj života.

Kada složeni problemi često imaju situaciju u kojoj sam pitanje na istom području stručnosti, a njegovo rješenje - potpuno drugačije.

Ne uvijek istraživači vjeruju da je odgovor će se naći na sve.

Autor metoda pokušaja i pogreške

Upravo koji je izmislio taj način spoznaje, nikada nećemo znati. Točnije, znamo da je to jasno snalažljiv osoba koja vjerojatno vodi želju da poboljšaju svoje živote.

U davna vremena, ljudi su prilično ograničeni u mnogim stvarima. Ona izmišlja sve po ovoj metodi. Nije ih bilo osnovno poznavanje fizike, matematike, kemije i drugih važnih znanosti. Dakle, oni su morali djelovati na slučajan. Točno izvađen vatru da se brane od grabežljivaca, kuhati i topline doma. Oružje osigurati hranu, plovila - za kretanje na rijekama. To je izumio u ljudskom susretu s teškoćama. No, svaki put rješiv problem dovelo do boljeg životnog standarda.

Poznato je da su mnogi znanstvenici koriste ovu metodu u svojim spisima.

Međutim, to je opis metode i aktivno korištenje vidimo u thorndike fiziolog krajem devetnaestog stoljeća.

istraživanje Thorndike

Primjer metode pokušaja i pogrešaka može se smatrati u znanstvenim radovima znanstvenika-fiziolog. On je igrao razne eksperimente u ponašanju kod životinja, stavljajući ih u posebne kutije.

Jedan od eksperimenata je izgledao otprilike na sljedeći način. Mačka se stavlja u kutiju, traži izlaz. Sama kutija može imati mogućnost otvaranja 1: ste imali kliknuti na proljeće - i vrata su se otvorila. Životinja se koristi za mnoge aktivnosti (tzv uzoraka), a većina njih ispostavilo da je neuspješan. Mačka i ostao u kutiji. No, nakon nekog skupa opcija je životinja bila u mogućnosti da kliknete na proljeće i izaći iz okvira. Dakle, mačka uzimajući u okvir, s prolaskom vremena pamćenja scenarija. A odabire iz okvira kraće vrijeme.

Thorndike dokazao da je metoda valjana, a iako rezultat nije linearna, ali s vremenom, ponavljanje sličnih akcija, odluka dolazi gotovo odmah.

Rješavanje problema putem pokušaja i pogrešaka

Primjeri ovog postupka mnogo, ali to bi trebalo dati jedan vrlo zanimljiv.

Početkom dvadesetog stoljeća živio poznati dizajner motora za zrakoplove Mikulin. U to vrijeme, postojala je ogromna količina zraka ruši zbog magneto, tj iskra nakon nekog vremena leta nestao. Zabilježeni su brojni eksperimenti i nagađanja o uzroku, ali odgovor je došao u neočekivanim situacijama.

Aleksandr Aleksandrovich upoznala muškarca na ulici s modricom na oku. Došao je trenutak da se njemu i uvid da je osoba bez jednog oka vidi puno gore. On je podijelio ovu opasku sa Aviator Utochkin. Kada se instalira u zrakoplovu drugi magnet značajno smanjio broj sudara. I dok Utochkin plaća nakon svake demonstracije leta Mikulina novčane nagrade.

Upotreba postupka u matematici

Vrlo često metodom pokušaja i pogrešaka u matematici se koriste u školama kao način da se razvije logičko razmišljanje i provjeru mogućnosti na brzinu pretraživanja. To vam omogućuje da bi se poboljšala iskustvo učenja i čine elemente igre.

Može li se često može naći u udžbenicima poslovima s riječima „riješiti jednadžbu metodom pokušaja i pogrešaka.” U tom slučaju potrebno je odabrati opcije odgovora. Kad je pronašao točan odgovor, on je samo pokazao je gotovo, to jest, provodi potrebne izračune. Kao rezultat toga, pobrinite se da je to jedini ispravan odgovor.

Primjer praktične problema

Često se pojavljuje pokušaja i pogrešaka metoda u matematici razred 5 (u posljednjih izdanja). Ovdje je primjer.

Vi ćete biti upitani za strane mogu biti u pravokutnik. Pod uvjetom da je područje (S) = 32 cm, a promjer (P) = 24 cm.

Rješenje za ovaj problem: pretpostavimo da je duljina jedne strane i 4. tako da je duljina druge strane isto.

Mi smo dobili sljedeće jednadžbe:

24-4 - 4 = 16

16 podijeljen 2 = 8

8 cm - širina.

Mi smo provjeriti formulu kvadrat. S = A * B = 8 * 4 = 32 cm. Kao što možemo vidjeti, odluka je ispravna. Možete izračunati opseg. Računsko sljedeće izračun p = 2 * (A + B) = 2 * (4 + 8) = 24.

U matematici, suđenje i pogreške metoda nije uvijek dobra za pronalaženje rješenja. Često, možete koristiti više odgovarajući način, u isto vrijeme potrebno manje vremena. No, za razvoj razmišljanja, ova metoda je dostupan u arsenalu svakog nastavnika.

Teorija Inventivna rješavanja problema

Metoda TRIZ pokušaja i pogreške se smatra jednim od najvažnijih neučinkovita. Kada osoba uđe u teškoj situaciji neobično za njega, akcije nasumce, vjerojatno da će biti neuspješan. Možete potrošiti puno vremena i kao rezultat toga nisu uspjeli. Teorija inventivne rješavanja problema na temelju poznatih zakona, te se često koristi druge metode spoznaje. TRIZ se često koristi u odgoju djece, što je proces zabavno i zanimljivo za dijete.

nalazi

Uzimajući u obzir ova metoda, možemo sa sigurnošću reći da je vrlo zanimljiv. Unatoč svojim nedostacima, često se koristi u rješavanju kreativnih problema.

Međutim, to nije uvijek proizvesti željene rezultate. Nikad istraživač ne zna kada će prestati tražiti ili bi moglo biti vrijedno što par napora i veliki izum je rođen. Također je nejasno koliko vremena će biti utrošena.

Ako se odlučite koristiti ovu metodu za rješavanje problema, morate shvatiti da je ponekad odgovor može biti u potpunosti neočekivan području. Ali, to vam omogućuje da pogledate potragu iz drugačije perspektive. Možda ćete morati zapisati nekoliko desetaka varijacije, a možda čak i tisuće. Ali samo upornost i vjera u uspjeh će dovesti do željenog rezultata.

Ponekad ova metoda se koristi kao pomoćni. Na primjer, u početnoj fazi kako bi suzili pretraživanje. Ili kada je studija provedena na više načina i dolazi do zastoja. U tom slučaju, kreativni dio metode omogućuje pronaći kompromisno rješenje problema.

Pokušaja i pogrešaka često se koristi u nastavi. To omogućuje djeca na svoje vlastito iskustvo u pronalaženju rješenja u različitim situacijama. To ih uči pamtiti ispravne ponašanja koja su prihvaćene u društvu.

Umjetnici koristiti ovu metodu za traženje inspiracije.

Metoda bi trebala biti testirana u svakodnevnom životu kada rješavanju problema. Možda neke stvari će se pojaviti na vas na drugačiji način.