Kako napraviti plan za samostalno obrazovanje odgojitelja

Što je samo i zašto vam je potrebna? U okviru ovog procesa je posebno organizirana, sustavna i inicijativa kognitivne aktivnosti nastavnika, koja je usmjerena na postizanje određenih društveno i osobno smislene ciljeve. Zašto je potrebno i što je izrada planova za samostalno obrazovanje odgojitelja? Samoobrazovanje usko je povezana s određenom obrazovne djelatnosti, njegovu ulogu u društvu, kao i modni sada nastavka obrazovanja, koji je povezan sa sve mijenja uvjete rada nastavnika. Cijela točka ovog procesa je da zadovolji kognitivne aktivnosti, i njegovu bit - u svladavanju kulturu razmišljanja, sposobnost da se samostalno, bez ikakve pomoći, raditi na njihovom poboljšanju, u prevladavanju problema, uključujući i trgovine.

Grubi plan za samostalno obrazovanje odgojitelja

Teme za samostalno odabran od strane nastavnika. Preporuči njih svibanj također viši učitelj. Rok u kojem je studija predmet može biti od jedne do tri godine. Izdvojiti slijedeće faze:

1. Dijagnostički. Rad sadržaj: Analiza mogućih poteškoća, predstavljajući probleme i proučavanje literature.
2. Prediktivni. Njegova suština: postavljanje ciljeva, ciljevima razvoja optimalnog sustava i mogućim mjerama za rješavanje problema s kojima se suočavaju predviđanja mogućih ishoda.
3. Praktični. Posao: primjena i širenje najboljih nastavnog iskustva, kao i sustav mjera usmjerenih na rješavanje problema stoji, čisto formiranje metodkompleksa praćenje svih procesa rada, njegove sadašnje i privremenih rezultata, rad prilagodbe.
4. Generaliziranja. Poslovi: Ukratko, formuliranje rezultata vlastitog istraživanja na odabranu temu, pružajući materijala.
5. Inovacija. Suština pozornici: korištenje novih iskustava kao nastavnik u toku svog budućeg rada, širiti naučene lekcije.

Predstavljanje rezultata

Na kraju svakog segmenta nastavnika priprema i prezentira svoje rezultate. Oblici u kojima on može učiniti, također uključeni u samo-obrazovanja odgojitelja plana. Oni su kako slijedi:

- razgovor sa šefom metodičkog udruge ili s višeg učitelja;

- Govor na sastanku metodičkog udruge ili vijeća nastavnika ;

- aktivnosti na otvorenom;

- sažetak, prezentacija, ili pojedinac kreativni projekt.

Važno je napomenuti da je na početku školske godine, nakon što su profesori odlučili na teme koje sastavlja opći plan samo stariji tutor predškolsku ustanovu.

Izrada plana

Svaki rad treba imati jasnu strukturu, možemo vam ponuditi jednu od opcija dizajn može izgledati kao plan za samostalno obrazovanje odgojitelja. U početku prikazuje naziv rada, na primjer: „Pojedinac plan samoobrazovanja za 2014-2015.” Nadalje, navodi poziciju. Važno je napomenuti da je u izradi plana samostalno tutor mlađe skupine, srednje ili starije, fundamentalno različite jedna od druge neće. Nadalje, navodi ime učitelj, njegovo obrazovanje i obnavljanja znanja. Zatim, treba ukazati na temu samoobrazovanje, problemi preko kojih na posao, rokove i ciljeve i ciljeve.