Dječja književnost. Dječja književnost u inozemstvu. Dječje priče, zagonetke, pjesme

Za mnoge stoljećima, književnost je igrao vodeću ulogu u oblikovanju javnog mnijenja u cjelini, i osobnosti pojedinaca. Ovaj efekt je uvijek uzeti u obzir u unutarnju politiku totalitarnih i autoritarnih država. I demokratski oblik vladavine, najjača poluga ne zaboravlja.

Ako ta osoba čita, to se može odraziti na Outlook i akcije već formirana odrasle osobnosti, koliko je veći utjecaj na dječje književnosti ima receptivni um i plastičnu bebu?! Dakle, izbor čitanja za dijete treba pristupiti s velikom odgovornošću.

Prvi koraci u svijetu književnosti

Od pamtivijeka čovjek je počeo s pričama svoju upoznatost s bezgraničnom svijetu književnosti. Mama i tata čitaju im njihova djeca mnogo prije nego što su i sami počeli govoriti. Zatim, uz knjige su zapisi s izvanredne audio snimke bajki i priča. Danas odgovornosti vodiča u svijetu cuda gotovo monopol televizije.

Ali, to je teško precijeniti ulogu u životu čovjeka djece književnosti. Reference, koji su imali vremena za čitanje djetetu da adolescencije, mogu reći puno o osobnosti, njegovim težnjama i prioritete u životu. To je tako jer, s jedne strane, odluči da čitaju ono što je volio, a na drugoj - pročitajte uvijek utječe na izglede za svakog pojedinca.

Za najmlađe čitatelje

U svakom narodu iz generacije u generaciju su folklorne bisera. Međutim, za našu korist, oni su odavno prikupljeni ispisane zbirke, ne dovodeći u pitanje posebna folklora svojstvena samo njemu, šarma.

Dječje priče uzeti u narodnim pričama časno mjesto. Njihovi junaci uče djecu što je dobro a što nije. Često u pričama pričao o tome kako je važno pomoći slabima, morate biti vjeran svojoj riječi i vjernih prijatelja. Dječja literatura namijenjena je usaditi u djecu pojam časti, dužnosti i odgovornosti.

Od pasivnog slušanja do aktivnog dijaloga

Sama činjenica da ste uzeti vremena za čitanje s djetetom, to znači puno za njegov razvoj. No, možete uvelike povećati pozitivan učinak. Pokušajte razgovarati s beba vrtić priča. Možda se ne koristi za to će vam biti teže. No, nakon nekog vremena ste dužni da se ugodno i početi uživati u sebi tu vrstu igre.

Kako i što raspravljati? Da bi razumjeli ovaj, samo pokušajte misliti čitanje teksta može se primijeniti u stvarnom životu. Na taj način, dijete će ne samo dobiti praktične lekcije, ali i, što je još važnije, iz nadmetanje dobi će naučiti analizirati informacije i izvući zaključke. Ne samo da je naučiti vidjeti očigledan, ali to će biti u mogućnosti da izgleda mnogo dublje - u samu bit stvari. Nakon toga, vještina je vrlo korisno.

Prvi koraci prema poznatom odbitka

Ako govorimo o razvoju vještina razmišljanja, uloga najboljih simulatora su idealni za razne dječje slagalice. Djeca s užitkom pogoditi različite zagonetke i pokušati riješiti problem. Ne zaboravi da im je potrebno.

Timeless zagonetke mogu se naći u književnoj baštini Korney Chukovsky. Popularni autor Boris Zakhoder također čini dobro brojalica, zagonetki za predškolske dobi. Uvijek će ostati relevantne i mnoge narodne razvoj.

trening memorije

Uvježbavao s njom bebe kratke dječje pjesme. To je ne samo blagotvoran učinak na memoriju neposredno, ali i pomaže djetetu naučiti kako se fokusirati. Možete odabrati za sebe kako stihove i različite pjesme. Bolje je izabrati one koji posebno voli dijete. Zatim, proces učenja će biti ugodan za vas i njega.

Proza u vrtiću

Kad dijete dosegne vrtićke dobi (bez obzira da li ga poslati u za pred-školske ustanove ili radije napustiti kuću), te bi trebao početi ulaziti u svojim „inteligentni dijeta” pripovijedaka i romana.

Tijekom tog razdoblja, možemo preporučiti autorima poput Gianni Rodari, Astrid Lindgren, Alan Milne i Dzheyms Barri. Naravno, ovo nije iscrpan popis, ali dovoljno jak početak. Kao što danas ne postoji poteškoća naći djela tih pisaca.

Svestranost i raznolikost

Žanrovi dječje književnosti organski zauzimaju gotovo svi istu nišu kao literatura za odrasle čitatelje. Ovdje ćete naći fikcija, detektiv, avantura, moderni realizam, i tako dalje. D. Osim toga, postoje slučajevi kada pisci rade na „ozbiljan” djela, ali na kraju to se odnosi na djela za djecu. To se dogodilo, na primjer, autor „Pustolovine Toma Sawyera” Mark Twain. Čak je uvrijedio, dobio za svoj roman nagradu u kategoriji najbolja djela dječje književnosti.

Ista sudbina zadesila R. L. Stivensona sa svojim „Treasure Island”. Ali djelo Danielya defo „Robinson Crusoe”, naprotiv, bio je prilagođen za mlade, jer u početku mu je jezik bio previše teške ruke. Isto vrijedi i za „Gulliverova putovanja”, izrađen od strane Jonathana Swifta.

Kako odrediti da pripada tom žanru? Prvi je dječja književnost - to je ono što želite da se čitaju djeci. To se događa da se u ovoj kategoriji postoje i neke priče, ispunjene sa ozbiljnom filozofskom smislu. Dečki ovom trenutku u ovoj fazi ne može uhvatiti, ali je zaplet priče su sasvim zadovoljni.

Što može zadovoljiti domaće pisce

Ruski dječja literatura je bogata i raznolika. Obično, to je karakterizira jasno definiranim moralnim vrijednostima. Dobro uvijek pobjeđuje zlo, a kvar ili ispraviti ili kažnjen. Idemo uzeti bliži pogled na neke od radova koji bi trebali biti uključeni u knjižnici mladog čitatelja.

Čak iu predškolske treba odnositi na pričama i romanima izvanredan pisac Nikolaj Nikolaevich Nosov. Njegovi radovi su pisani o djeci i za djecu. Tellingly, Nikolaj Nosov je učinio sve kako bi zaštitili svoje račune od političke ideologije. I to nije bilo nimalo lako u vrijeme kada je živio i radio kao pisac. Dječja književnost 20. stoljeća (barem u početku) bio je da zadovolji jasno navedene kriterije i standarde.

Zato je talentirani pisac je bio prisiljen stvoriti bajkovitu svijet u kojem boravim Najizrazitije znakova - nestašna pojma i njegove prijatelje. No, njegova priča o običnim učenici su još uvijek relevantni za ovaj dan.

Također, ne oduzimaju mlađe generacije uzbudljivo putovanje Ellie i njezine prijatelje u Smaragdnoj City. Dopustite djetetu da prati te junake na putu popločan žutim cigle i iskustva s njima brojne avanture. I to će poslužiti kao dirigent Aleksandar Volkov, prepričavala svoj način priča američkog pisca L. Frank Baum i to pružiti cijeli ciklus nastavcima. Prva i najpoznatija knjiga Aleksandra Volkova se zove „Čarobnjak iz Oza”.

Ako vaše dijete voli snova u svemir, Entertain njegove priče Kira Bulycheva. Posebno obratite pozornost na serije o avanturama Alisy Seleznevoy. Pjenušava humor i lakoća s kojom neće ostaviti ravnodušnim opisala svoj svemir.

Osim toga, Alice - marljiv učenik i skromna djevojka koja mrzi laž. Slažem se da je ovo dobar primjer slijediti. Za sve priče o njenim avanturama prožima ideju o važnosti prijateljstva i uzajamne pomoći.

Ipak, moguće je preporučiti roman Veniamina Kaverina „Dva Kapetana”, priče Viktora Dragunskogo o Deniska, bajka „The grbav konj” napisana u stihu Petrom Ershovym i priče o životinjama Vitaliya Bianki.

Isti uspjeh s čitateljima i dalje uživati u niz radova Eduard Uspensky o dječaku po imenu Uncle Fjodor, priča Andrej Nekrasov je „Avanture kapetana Vrungel” i knjizi Eugene Veltistova „elektronika -. Dječakom iz kovčega”

obrtnici stranom jeziku književnost

Ali ne samo u ovoj zemlji stvorio dječju književnost. Međunarodna kreativna radionica također je radio punom snagom, tako da su svi omiljeni likovi, prepoznatljiva u različitim dijelovima svijeta.

„Pustolovine Toma Sawyera”, već su došli u klasike svjetske književnosti. Ova priča još je učio u srednjoj školi. Isto se može reći o junaku „The Jungle Book” Mowgli, koji uvela u literaturi engleski pisac Rudyard Kipling.

Švedski pisac Astrid Lindgren dao svijetu čitavu konstelaciju raznolik izvorne likove. Među njima, Carlson, Pippi Duge, Emil ja Lönneberga i Kalle Blomkvist.

Posebno priznanje zaslužuju priče o Lewisa Carrolla „Alisa u zemlji čudesa” i „Alisa s one strane ogledala”. I to ne samo zato što su ti radovi provode u prilično rijetkom žanru apsurda i sve po sebi imao veliki utjecaj na razvoj mašte stilu. Činjenica da su podaci priče obiluje humorom izgrađen na NCCA igra jezični riječi. A ako ih pretvoriti oštro u tekstu, ruski govornog čitatelj će izlaz neki malovrazumitelny gluposti. Uz rijetke iznimke, a pravi dijamant među ruskim prijevodima tih priča je djelo Borisa Zakhoder. Umjesto strogo slijediti tekst, pretvarajući ga u jedan nezgrapni filozofiranja, on je bio u mogućnosti prenijeti osjećaj atmosfere i priču o tim jednostavnim i zabavnim pričama.

Poznati izmišljeni heroji koji su se preselili na veliko platno

Mnogo uzbudljivih priča daje avanturistički piscima dječje književnosti. Međunarodna filmska industrija sretni ekraniziruet popularna među djecom bajki i priča. Upečatljiv primjer za to može poslužiti kao niz knjiga o Harryju Potteru napisao Dzhoan Rouling.

Ali ovaj novčić ima dvije strane. Kako uspješno knjiga potiče direktora za stvaranje igranog filma, i to je zanimljiv film može se koristiti za razvoj interesa djeteta u knjigama. Moderna dječja literatura za to ne može biti bolje.

Nije tajna da danas djeca ne osobito pogoduju knjige. I kao da se na čitanje bilo kakav posao u prisutnost filmska adaptacija, a ne vidi smisao. Kako mogu biti zainteresirani?

Prvo, to je napomenuti da nije sve što je opisano u knjizi na zaslonu. I često iza scene su vrlo zabavne epizode a ponekad i kompletna priča.

Drugo, možete igrati na želju saznati što je sve gotovo. Uz Garri Potterom, naravno, neće proći. Ali, na primjer, sedam dio serije „Kronike iz Narnije”, CS Lewis je trenutno prikazivan samo tri.

I treće, pomoći djetetu po sebi kako bi bili sigurni da nema više-milijun dolar proračun nije u stanju stvoriti posebne efekte, koji mogu natjecati s vlastitim mašte.

nenametljiv trening

Dječja književnost može biti moćan alat za učenje. Neki autori su uspjeli stvoriti priču, iz koje je čitatelj čini više točnih saznanja o određenom znanosti nego iz cijele školske godine. A to je učinjeno tiho i sretno.

Takve izjave se čini sasvim prirodno, ako se sjetimo priče o Ernest Thompson Seton, koji opisuje život i navike različitih životinja. Ali, na primjer, Vladimir Korchagin napisao je knjigu „otajstvu zlih duhova rijeke.” Unatoč mističnom ime, to je priča o vrlo svjetovnim avanturama male grupe mladih i nekoliko odraslih u ogromnom Sibiru.

Autor ove knjige je očito potpuno u ljubavi s geologije. No, činjenice na drugačiji minerala i stijena tako organski utkana u tkivo priče, da ne postoji apsolutno nikakva izgleda vanzemaljac ili svježe poučna. Dakle, nemojte biti iznenađeni ako se, nakon čitanja ove knjige, Vaše dijete će zauzeti prikupljanje kamenje.

Usaditi ljubav prema matematici može pomoći Aleksandar Kazantsev roman „oštar mač”. Radnja se odvija u vrijeme mušketira i nije lišena razne spletke i dvoboji, ali u isto vrijeme neke od nevolje protagonist uspijeva pametno izaći se pomoću matematičkih formula.

No, ciklus o avanturama poljskog dječaka Tomek stvorio Alfredom Shklyarskim, dat će mladim čitateljima veliko znanje o zemljopisu svim kontinentima. Možda, u tom pogledu, prvo podsjetiti na kandidaturu i Jules Verne, ali njegovi romani su previše iznuren suhe činjenice, koje, iskreno, ako se samo želite preskočiti čitanje. Alfredu Shklyarskomu uspio izbjeći taj neugodan okus.

Zašto bi se cijepiti svoje dijete ljubav prema čitanju

Može se činiti da je mnogo lakše uključivanje dječjom omiljeni crtani film, nego izrezati u uskoj dnevnog vremena raspored na zajedničkom čitanju. I daleko manje živci otići, ako pustite tinejdžer igrati elektroničke igre, nego ga pokušati uvjeriti u fascinantnoj knjizi. Međutim, dugoročno korištenje čitajući stotinu puta prelazi svaku privremenu neugodnost.

Prvo, čak i dječja književnost uvelike doprinosi čitatelja rječnika. To je, pak, pomaže u komunikaciji s različitim ljudima i kao rezultat dobiva povjerenje u sebe i svoje sposobnosti.

Drugo, poznato je da je čitanje poboljšava pamćenje i razvija razmišljanje. Osim toga, oni koji su pročitali puno, pisati kompetentno i bez učenja brojne pravila.

Treće, potreba da se parcele pomagala u sposobnosti da se bolje usredotočiti na svoj zadatak.

Osim toga, ljudi koji vole čitati, u pravilu, kreativni i duhoviti.

Sada mislim da se na trenutak kako se to hrpa pozitivnih faktora će pomoći vašem djetetu u procesu učenja u školi. Iskustvo pokazuje da su oni koji vole čitati, dok je studirao dobiti više oznaka. Oni su mnogo manje vjerojatno da je potrebna pomoć s tutora. Postupak dobivanja zadaću u većini slučajeva odvija bez intervencije od strane roditelja.

Dakle, pokušati vidjeti u svom razredu čitanje s djetetom nije samo prolazan učinak, a vrlo dugotrajno i opetovano se isplati ulaganje u svoju budućnost.