Bihevioristička pristup: klasični uređaj i koji radi

Klasična behavioristic pristup - jedan je od glavnih pravaca u psihologiji, koja je metoda promatranja i eksperimentalna studija reakcija na vanjske podražaje matematički opravdanje za daljnje veze između tih varijabli. Razvoj biheviorizma bio preduvjet za formiranje preciznim metodama istraživanja u psihologiji, na prijelazu iz spekulativnih zaključaka na matematički opravdanim. Ovaj članak opisuje: bihevioristička pristup proučavanju ličnosti, povijest ovog područja i njegovu važnost u današnjem društvu. Potonji je predstavljen primjer uporabe načela ponašanja u razvoju politologije.

Bihevioristička pristup u psihologiji

Biheviorizam u psihologiji pojavili na temelju metodologije pozitivizma filozofije koja smatra svrhu znanstvenog proučavanja izravno promatrati. Dakle, predmet proučavanja psihologije treba biti ponašanje osobe koja postoji u stvarnosti, a ne svijesti ili podsvijesti, što je nemoguće promatrati.

Pojam „biheviorizam” dolazi iz engleskog jezika i označava ponašanje „ponašanje”. Stoga, kako bi se studija ovaj trend u psihologiji i ponašanje - pozadine, formiranje i sposobnost da njome upravljati. Akcije i reakcije te osobe je jedinica proučavanja biheviorizma, a sama ponašanje je izgrađen na dobro poznata formula „poticaj - odgovor”.

Bihevioristička pristup osoba postala tijelo znanja, koja se temelji na eksperimentalnim studijama ponašanja životinja. Zagovornici ovog smjera u psihologiji stvorio metodološki okvir, svrhu, predmet, metode proučavanja, kao i postupke za ispravljanje ponašanja. Neke teze biheviorizam je postala temelj za druge znanosti, čije je proučavanje ljudskog ponašanja svrha. No, osobito velik je doprinos u teoriji i praksi nastave i obrazovanju djece.

Predstavnici biheviorizma u psihologiji

Duga povijest razvoja i poboljšanje svojih znanstvenih metoda istraživanja i terapije je bihevioristička pristup. Predstavnici njegove započeo proučavanje elementarnih načela ponašanja životinja i dođe do praktične primjene ovog sustava znanja u ljudi.

Osnivač klasične biheviorizma D. Watson bio pobornik mišljenja da pravi samo ono što se može promatrati. On je u prilogu važnosti za proučavanje 4 djela ljudskog ponašanja:

• vidljive reakcije;
• Skriveni reakcije (razmišljanja);
• nasljedni, prirodne reakcije (npr zijevanje);
• skrivene prirodne reakcije (unutarnje procese važne djelatnosti).

Je uvjeren da jakost reakcije ovisi o snazi podražaja i predložio R. S = formula

Sljedbenik Watson Thorndike razvio teoriju dalje i formulirani sljedeće osnovne zakone ljudskog ponašanja:

• Vježba - odnos između stanja i reakcije na njih, ovisno o broju reprodukcije;
• spremnost - provođenje živčanih impulsa ovisi o prisutnosti internog spremnosti za tog pojedinca;
• shear asocijativnu - ukoliko je više pojedinačnih podražaja odgovornog za jedan, preostala oni će izazvati reakciju sličnu dalje;
• efekt - ako je radnja nosi za uživanje, takvo ponašanje će postati češći.

Eksperimentalna potvrda teoretskih osnova ove teorije pripada ruski znanstvenik Ivan Pavlov. Upravo je on empirijski dokazano da životinje mogu stvoriti uvjetovani refleksi, pod uvjetom da se korištenje određene podražaje. Mnogi ljudi znaju svoj eksperiment s formiranjem psa uvjetovane reakcije na svjetlo u obliku slinjenja bez ojačanja u obliku hrane.

U 60 godina razvoja biheviorizma proširena. Ako ranije je bio viđen kao skup pojedinačnih reakcija na podražaje, da se od tada počinje uvođenje ovog sustava na druge varijable. Na primjer, E. Tolman, autor kognitivne biheviorizma, pozvao privremenog mehanizma kognitivne performanse. U svojim eksperimentima s miševima pokazao je da životinje pronaći izlaz iz labirinta na putu prema hrani na različite načine, nakon prethodno nepoznatih rute. Dakle, to je pokazao da je svrha životinja je važniji mehanizmi da se to postigne.

Načela biheviorizma u psihologiji

Za sumirati zaključke do kojih je došao predstavnika klasične biheviorizma, postoji nekoliko načela ovog pristupa:

• ponašanje - je individualni odgovor na vanjske podražaje, kojim se prilagođava (reakcija može biti i vanjske i unutarnje);
• osobnost - to je iskustvo stečeno od strane osoba u toku života, set ponašanja;
• ljudsko ponašanje oblikuje društveno okruženje, a ne internim procesima.

Ovi principi - to tezisno odredbe klasičnog pristupa, koji se kasnije razvio i izazvali pristalice i kritičare.

vrste uređaj

Društvenom razvoju nastaje učenje - proces učenja u interakciji s vanjskim svijetom. Ova mehanička vještina i socijalni razvoj i emocionalna. Na temelju tog iskustva i formirana ponašanja. Bihevioristička pristup s obzirom na nekoliko vrsta učenja, među kojima su najpoznatiji operant i klasični uređaj.

Operantom predviđa postupnu asimilaciju ljudskog iskustva, u kojem svaki od njegovih akcija će izazvati određenu reakciju. Dakle, dijete uči da ako baciti igračke, može smetati roditeljima.

Klasično uvjetovanje govori pojedincu da za jedan događaj je sljedeći. Na primjer, dijete shvaća da je taj čin će uslijediti okus mlijeka kada je majčino dojke. To je formiranje udruge, čiji članovi imaju još jedan poticaj, nakon čega slijedi drugi.

Omjer podražaja i odgovora

Teoretski, predloženi Watson i Pavlov praktički razumna ideja je da je poticaj odgovor na njega (S - R) je usmjerena od prodaje psihologiju „ne-znanstvenim” reprezentacija postojanja „duhovni nevidljivi” u čovjeku. Istraživanja provedena na životinjama proširiti i na mentalnom životu čovjeka.

No, razvoj ove teorije je promijenio shemu „poticaj - odgovor”. Dakle, Thorndike napomenuti da je očekivanje pojačanja jača vezu između podražaja i odgovora. Na temelju toga, osoba koja izvodi radnju da čeka pozitivan rezultat ili izbjegava negativne posljedice (pozitivne i negativne pojačanje).

E. Tolman također smatra ova pojednostavljena shema i ponudio svoje: S - I - R, gdje je između podražaja i reakcije su individualne fiziološke karakteristike pojedinca, njegovom osobnom iskustvu, nasljedstvo.

Učenje iz perspektive biheviorizma

Biheviorizam je postala osnova za razvoj ponašanja pristupa psihologiji. Iako često ta područja i prepoznati, ali među njima postoji značajna razlika. Behavioristic pristup smatra identitet kao rezultat učenja kao skup izvana prikazanih reakcija na temelju kojih je nastala ta ponašanje. Dakle, u biheviorizma su znači samo one radnje koje se očituje izvana. Bihevioralni pristup šire. To uključuje načela klasične biheviorizma, kognitivni i osobni pristup, tj. E. studijskog predmeta i tijela unutarnjih akcija (misli, osjećaji, funkcija) koje su stvorene od strane pojedinca i za koje je odgovoran.

Behaviourist pristup je bio puno izmjena, među kojima je najčešći - teorija socijalnog učenja Bandura i David Rotter. Znanstvenici su proširili razumijevanje ljudskog ponašanja. Oni su vjerovali da se pojedine radnje određuje ne samo vanjskim faktorima, ali i unutarnje predispozicije.

Bandura napomenuti da spremnost vera očekivanja - kao unutarnje odrednice - interakciji s nagrade i kazne, vanjski čimbenici jednako. On je također bio siguran da je osoba u mogućnosti samostalno promijeniti svoje ponašanje pod utjecajem odnosa prema svijetu oko sebe. Ali što je najvažnije - osoba može stvoriti novi akcijski plan jednostavnim promatranjem ponašanja drugih ljudi, čak i bez njihovog izravnog utjecaja. Prema istraživaču, osoba ima jedinstvenu sposobnost da se samostalno regulirati svoje ponašanje.

J .. Rotter, razvoj ove teorije, predloženi sustav za predviđanje ljudskog ponašanja. Prema znanstveniku, osoba će djelovati na temelju 4 uvjeta: ponašanje potencijal (u stupanj vjerojatnosti ponašanja na bilo koji podražaj), očekivanja (procjenjuje predmet pojačanja vjerojatnost kao odgovor na njegovo ponašanje), vrijednosti armature (procjena osobnog značaja reakcija na akciju) i psihološki situacija (vanjsko okruženje u kojem se mogu pojaviti djelovanje). Dakle, potencijal ponašanje ovisi o kombinaciji tih triju čimbenika.

Dakle, socijalno učenje - je asimilacija znanja i obrazaca ponašanja u društvenom svijetu, što se određuje prema oba vanjskih čimbenika i unutarnjih predispozicija pojedinca.

Behavioristic pristup Politička

Umjesto uobičajenih pravnih tehnika u političkoj znanosti koji proučava pravne, političke institucije, u 50 je došao behavioristic. Njegova svrha je bila da proučavaju prirodu političkog ponašanja ljudi kao građana i političkih skupina. Ova metoda nam je omogućilo da se kvalitativno i kvantitativno analizirati političke procese.

Bihevioristička pristup u političkoj znanosti primijeniti na proučavanje ponašanja pojedinca kao dio političkog sustava i potaknuti ga na podražaj - motive i interese. Zahvaljujući njemu, u političkoj znanosti postali su sondiranje izraze poput „osobno”, „set”, „vjera”, „javnog mnijenja”, „ponašanje biračkog tijela.”

Glavne teze

1. Naglasak treba prebaciti pažnju s političkih institucija u ponašanju pojedinaca u životu zemlje.
2. Glavni moto: politička znanost također treba proučavati izravno opažati strogim empirijskim metodama.
3. Dominantna tema političke participacije temelji se na psihološkoj orijentacije.
4. Proučavanje političkom životu treba nastojati otkriti uzročno-posljedične odnose koji postoje u društvu.

Predstavnici biheviorizma u političke znanosti

Osnivači ponašanja pristupu politici su Charles Merriam, gospodin Gosnell, D. Lasswell. Došli su do zaključka da su političke metode znanosti nužno „racionalno” kontrolu i socijalno planiranje. Koristeći ideju Thurstone odnosu ljudskog ponašanja i njegovim postavkama, istraživači su ga prilagoditi politologije i ostavi da se presele iz analize državnih institucija kao glavni predmet studija na analizi moći, političkog ponašanja, javnog mnijenja i izborima.

Nastavak ove ideje nalazimo u radovima P. Lazersfelda, B. Barelsona, A. Campbell, D. Stokes i drugi. Oni su analizirali izborni proces u Americi, sažeo ponašanje ljudi u demokratskom društvu i došao do nekoliko zaključaka:

• prisustvovao je većina građana na izborima je iznimka nego pravilo;
• politički interes ovisi o razini obrazovanja i prihoda osobe;
• prosječan građanin, u pravilu, slabo obaviješten o pitanjima od političkog društva;
• izborni rezultati u velikoj mjeri ovisiti o odanosti grupi;
• Politička znanost mora biti razvijena u korist stvarnih problema čovjeka u vremenima krize.

Dakle, razvoj metode bihevioristička u političkoj znanosti je revoluciju i postao preduvjet za formiranje primijenjene znanosti o političkom životu društva.