Esej „Moj omiljeni komad prirode”: Preporuke za pisanje i primjere

Svaka osoba je napisao kao školarac, pisanje „Moj omiljeni komad prirode.” I svima to sudbina još nije uhvaćen, ovaj rad će imati. Ako ne kao izvođač - student, zatim kao asistent - roditelja. Tipično, takav rad postavljen u početnim ili srednje klase. Ponekad - u srednjoj školi, ali se povećava zahtjeve za sadržaj. Ne brinite, ovo pitanje je vrlo jednostavan. Ona je dostupna svima, ali, ipak, čak i sa njim nekih problema. Pa vrijedi nekoliko primjera. Za njima, naučit ćete kako napraviti tekst ispravno.

vladati №1

Svaki student, prije pisanja eseja „Moj omiljeni komad prirode”, mora naučiti jedno pravilo. Svaki tekst treba odgovarati određene strukture. U slučaju pisanja i eseja, ona ima tri dijela. I sve to uz osnovne škole pisanja, ovi koraci su dobro poznati. Ovaj uvod, glavni dio i zaključak. U tom slučaju, srednji (isti sadržaj) iznosi oko 70% od ukupnog teksta. Stupanje na zaključak bi trebao biti kratak. Prvo morate označavanje teme, nakon čega slijedi formuliranje od glavnih pitanja koja se odnose na to da sadržaj će se otkriti. I na kraju - zaključci, sumirajući navedene rezultate.

plan

U eseju „Moj omiljeni komad prirode” je više prikladan za pisanje, možete unaprijed sastaviti kratak pregled nekoliko točaka. čak tri bi bilo dovoljno. Koliko dijelovi - toliko bodova. Oni moraju navesti nekoliko ključnih riječi ili sažetke koji će se lakše orijentirali u pisanom obliku. Kroz ovaj plan, sjetite se svega. A autor ne propušta niti jednu misao.

Glavna tema

Prije nego što počnete pisanje eseja „Moj omiljeni komad prirode”, „autor treba odrediti za sebe njegovu suštinu. I to je u naslovu. Ideja je da se izvorni okoliš igra u životima svakog od nas je važno. I eseja na temu omogućuje student opisati svoju sliku i netaknutu ljepotu. I također proći kroz vlastiti stav teksta; prema njemu. Čak bi se moglo reći da je to djelo - način da se žalbe na njihov patriotizam. Pa ipak, svaki student ima priliku za razgovor na temu, kao što su u potrazi za prirodnom jedinstvu s prirodom. Međutim, to će biti dublje esej. Obično je napisano u srednjoj školi.

U svakom slučaju, esej „Moj omiljeni kutak prirode” - djelo kroz koje student mora proći da je komunikacija s vanjskim svijetom je od velike važnosti za sve nas. A ako osoba ima mjesto gdje se osjeća opušteno, mirno i bezbrižno - to može nazvati sretnim.

ulaz

Sada je moguće pokazati primjer kako bolje započeti esej „Moj omiljeni komad prirode.” Dobar ulaz će biti stav napisano o kako slijedi: „Svatko ima svoje probleme i iz njih, ponekad, samo trebate pobjeći što bi moglo biti bolje nego pješačenje po prirodi planine ili jezero putovanje na more ili u šetnju u šumi ..?. . on je rekao da je usred prirode ne može pasti u očaj. A to je istina. A to je činjenica, postoje mnoge studije. "

Nakon ovog uvoda postaje jasno da će autor nastaviti kako bi potvrdili svoje primjere riječi. A to je - važan sastavni dio bilo kojeg sastava. Svaki izraz, rekao je autor, treba biti razuman. Potrebno je potvrditi neku činjenicu ili tvrdnju. Možda netko ne slaže s ovim mišljenjem. Ali to nije važno. Uostalom, koliko ljudi - toliko mnogo testiranja. Ono što je važno je da je posao trebao biti pratiti logiku. Sjeti se da je ovo samo jedan primjer. Ne zabranjeno napisati mini-esej „Moj omiljeni komad prirode” u prvom licu. Na kraju stavka dane u gornjem primjeru, mogli umetnuti sljedeću rečenicu: „Ja, kao i mnogi, imaju omiljeno mjesto u prirodi, što daje sreću i ja bi htjeli razgovarati o tome.”. A onda sljedeći dio će biti napisan na drugačiji način.

sadržaj

To je najvažniji dio svakog eseja. Autor izražava svoje misli i mišljenja. Ona tvrdi, utvrđuje pretpostavke koje podupire svoje činjenice. A ako na temu - „omiljeni dio prirode”, da ima potpunu slobodu u pogledu pisanja. Na primjer, moguće je nastaviti ideju ranije primjer: „Volim doći na divlju plažu u gradu, naravno, to je zgodan - nema oštrih kamenje, sve prilagođene za odmor, ali to je ljepota u tom divljem plaže stvorene prirode ... . a on se ne dotakne muškarca volim sjediti na jednom od velikog kamenja, sjesti i gledati kako sunce doslovno ide u vodu svaki zalazak sunca je jedinstven i šum mora, sunce odraza, krik galebova i kormorana ... - sve to stvara neopisivu atmosferu jedinstva s prirodom d. osjećaj da se osjećam u ovom trenutku, zaista me čini sretnim. "

U tom duhu, možete nastaviti priču „Moj omiljeni komad prirode.” Uzmite najbolje od emocionalne, zanimljiv esej-argument, s elementima opisa krajolika. Glavna stvar - nemojte koristiti previše umjetničke izraze i fraze. Oni su snažno opterećivati tekst.

zaključak

Ovo je posljednji dio priče. Mnogi učenici imaju poteškoća u ovoj fazi. Neki stvarno teško završiti misao. Pa, ako je vaš um ne dolazi, možete dovršiti esej citat. Samo što se mora pristupiti na tu temu. Završi može biti kako slijedi: „Priroda zaista može učiniti svatko od nas malo sretniji jer smo svi trebali da joj često posjećuju sama Jer, kao što je Ciceron rekao - priroda vlasti je super ...” Pa, ako se napravi plan i utvrditi za sebe ono što želim reći u knjizi, rad neće činiti tako zastrašujuće.